tokoy水下机器人丨珠江水质检测机器人-深圳开放创新实验室
水下机器人丨珠江水质检测机器人-深圳开放创新实验室
准备美国大学申请的同学们，不知道你们有没有想过，如何用一个活动同时满足：
01
社会体验
02
文书积累
03
技能提升
藤门菁英的项目开发老师们，在这个寒假继续给各位同学提供了一系列活动机会魔界英雄传！
如果你对：机器人，水质检测和环境保护感兴趣，引入了MIT Fab Academy 的“水下机器人珠江水质检测冬令营”会非常适合你哟～
2018年寒假，在中信银行的支持下，藤门国际推出的水下机器人珠江水质检测冬令营，以MIT Fab Academy 课程体系为纲要，由MIT Fab Academy 导师和知名NGO 领导者主讲，为希望成为工程师，科学家和环保主义者阿万音由季，打开了新的机会！
在一个星期内河南大学校歌 ，同学们可以实现：水下机器人制作
水质检测套件组装
珠江流域古村调研
机器人水质检测实地操作
检测报告撰写
而支撑这一切的强项令董宣，是：MIT教学体系，国际技术平台成果，本地化执行和对于留学生需求的深入挖掘！
就让小编为你一一介绍吧：
MIT教学体系
从2016年底开始，为了给藤门学子提供丰富的社会实践经历，藤门和MIT Fab Academy 授权的深圳开放创新实验室，开发了一系列课程：
水下机器人夏令营(机器人制作和竞赛)；
人工智能冬／夏令营（AI项目开发）；
惠州蜂巢夏令营（物联网和农村产业发展社会项目）
课程体系缘起于MIT教授Neil Gershenfeld 在他负责的比特与原子研究中心发起的一项新颖的实验：
一个拥有几乎可以制造任何产品和工具的小型的工厂: Fabrication Laboratory，即微观装配实验室赌王至尊 ，简称Fab Lab.
Fab Lab开始仅仅是提供给MIT 本科生的课程，后面慢慢发展成了全球性的创客运动滴血深宅！Fab Lab形成了全球性的网络，创客们在网络平台上展示着自己的成果，互相促进更好的发明出现。深圳开放创新实验室从2015年获得了MIT Fab Academy的授权以后一直专注于创客文化的推广。
国际技术成果
ROVMaker水下机器人;
KnowFlow水质检测套件；
Public Lab航拍气球
ROV Maker水下机器人课程，起源自美国的Sea Perch大赛次真拉姆。Sea Perch由美国海军研究办公室，麻省理工学院海洋事务办公室和造船与轮机工程师协会联合发起。藤门合作方SZOIL深圳开放创新实验室于2017年暑假转化为课程成功推出韩彩媛。
为了能够帮助同学们将知识转化为经验，有更深入的思考，在暑假课程的基础上顾剑桥，2018年寒假课程更加偏重于水下机器人的实地运用。
同学们在制作一个水下机器人后斗球小子，需要嵌入Know Flow水质检测套件，用于水质检测，样本采集tokoy，水下环境探测等。
而为了帮助机器人精确定位，还引入了由2010年墨西哥湾漏油事件启发的Public Lab计划，使用氦气球，风筝和数码相机，航拍观测地点，了解水域情况，并上传至Public Lab平台，和其他国家的创客互相交流。
（藤小虎和水下机器人：拍摄于2017年7月份水下机器人夏令营）
（2017暑假水下机器人比赛）
（水质检测套件）
（航拍气球套件）
（将航拍图片导入Google Map）
而美国大学非常注重的：对自己社区的帮助苗洛依，也在本地化执行的环节中得到体现孙一卜，是很好的文书素材：
深入珠江流域，保护古村水质
本项目师生将深入深井村调研，熟悉当地水文地理，进行实地的地图航拍和水质检测，收集数据分析，最后生成报告。完成从项目设计，制作，调研，总结的全过程林孝贤。
长洲岛深井古村简介：处于珠江出海口长洲岛，具有700多年历史的古村，面积2.6平方公里。最初以山岗为主，在珠江的作用下，河滩淤积成为陆地，肥沃田地慢慢增多。山陵处多种植荔枝龙眼；围田处遍植水稻，甘蔗曼哈顿怪兽，香蕉奥斯特塔格 ，莲藕；水产业发达，有四五十户人家捕鱼为生，清末就有十余艘大型渔船远赴伶仃洋捕鱼缇可春季篇。
最后，为了让同学们及时巩固自己所学，藤门还特别加入了“留学文书工作坊”环节！让距离留学文书准备还有一段时间的同学们，提前了解如何把富有意义的活动体验，转化为学校信服的文书！还等什么呢，赶快联系老师们报名吧！
项目时间：2018年2月6日-12日
项目行程：
时间
主题
内容
地点
2.6
项目入门
1.小组破冰；2. 项目背景讲座“我们的河流水源地”；3. 项目要求说明：学习报告记载平台和格式要求丛林雇佣兵，视频录制及剪辑工具。4.中信讲座；5. 藤门留学讲座。
中信银行
2.7
水下机器人制作
1.ROV 原理介绍；2. PVC 管切割；3. 3D建模结构设计，3D打印实操，2D设计与激光切割结构搭建。
深圳开放创新实验室
2.8
水下机器人制作
1.电机连线；电机二级防水处理；电路板焊接，电机联动测试；2. 机器人组装，水下测试。3. 留学文书工作坊
深圳开放创新实验室
2.9
水质检测设备制作；
水下机器人测试
1.水质检测电子套件拼装；水质检测设备防水设计，讲解实操水质检测设备；2. 水下定点巡航，捕捞；3. 分享课程及比赛心得体会。
深圳开放创新实验室
2.10
深井村调研；航拍
1.深井村调研；2. 气球航拍设备讲解和准备，Google 地图绘制讲解。
深井村
2.11
珠江水质检测
1.乘船游览珠江；2. 水下机器人实地操作；3. 水质检测实施部署；4. 气球航拍，了解水文地理。
深井村
2.12
项目总结
1.项目总结及汇报。
深圳开放创新实验室
注：在确保课程完整的前提下，因为天气和场地条件原因，部分板块时间顺序和安排可能会有调整。
注：应深圳本地学生要求，吴旻霈行程深圳部分不包早晚餐和住宿费用。全程午餐和广州住宿包含在费用中。请外地同学提前和项目老师沟通好食宿细节。
报名方式
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准备美国大学申请的同学们，不知道你们有没有想过，如何用一个活动同时满足：
01
社会体验
02
文书积累
03
技能提升
藤门菁英的项目开发老师们，在这个寒假继续给各位同学提供了一系列活动机会魔界英雄传！
如果你对：机器人，水质检测和环境保护感兴趣，引入了MIT Fab Academy 的“水下机器人珠江水质检测冬令营”会非常适合你哟～
2018年寒假，在中信银行的支持下，藤门国际推出的水下机器人珠江水质检测冬令营，以MIT Fab Academy 课程体系为纲要，由MIT Fab Academy 导师和知名NGO 领导者主讲，为希望成为工程师，科学家和环保主义者阿万音由季，打开了新的机会！
在一个星期内河南大学校歌 ，同学们可以实现：水下机器人制作
水质检测套件组装
珠江流域古村调研
机器人水质检测实地操作
检测报告撰写
而支撑这一切的强项令董宣，是：MIT教学体系，国际技术平台成果，本地化执行和对于留学生需求的深入挖掘！
就让小编为你一一介绍吧：
MIT教学体系
从2016年底开始，为了给藤门学子提供丰富的社会实践经历，藤门和MIT Fab Academy 授权的深圳开放创新实验室，开发了一系列课程：
水下机器人夏令营(机器人制作和竞赛)；
人工智能冬／夏令营（AI项目开发）；
惠州蜂巢夏令营（物联网和农村产业发展社会项目）
课程体系缘起于MIT教授Neil Gershenfeld 在他负责的比特与原子研究中心发起的一项新颖的实验：
一个拥有几乎可以制造任何产品和工具的小型的工厂: Fabrication Laboratory，即微观装配实验室赌王至尊 ，简称Fab Lab.
Fab Lab开始仅仅是提供给MIT 本科生的课程，后面慢慢发展成了全球性的创客运动滴血深宅！Fab Lab形成了全球性的网络，创客们在网络平台上展示着自己的成果，互相促进更好的发明出现。深圳开放创新实验室从2015年获得了MIT Fab Academy的授权以后一直专注于创客文化的推广。
国际技术成果
ROVMaker水下机器人;
KnowFlow水质检测套件；
Public Lab航拍气球
ROV Maker水下机器人课程，起源自美国的Sea Perch大赛次真拉姆。Sea Perch由美国海军研究办公室，麻省理工学院海洋事务办公室和造船与轮机工程师协会联合发起。藤门合作方SZOIL深圳开放创新实验室于2017年暑假转化为课程成功推出韩彩媛。
为了能够帮助同学们将知识转化为经验，有更深入的思考，在暑假课程的基础上顾剑桥，2018年寒假课程更加偏重于水下机器人的实地运用。
同学们在制作一个水下机器人后斗球小子，需要嵌入Know Flow水质检测套件，用于水质检测，样本采集tokoy，水下环境探测等。
而为了帮助机器人精确定位，还引入了由2010年墨西哥湾漏油事件启发的Public Lab计划，使用氦气球，风筝和数码相机，航拍观测地点，了解水域情况，并上传至Public Lab平台，和其他国家的创客互相交流。
（藤小虎和水下机器人：拍摄于2017年7月份水下机器人夏令营）
（2017暑假水下机器人比赛）
（水质检测套件）
（航拍气球套件）
（将航拍图片导入Google Map）
而美国大学非常注重的：对自己社区的帮助苗洛依，也在本地化执行的环节中得到体现孙一卜，是很好的文书素材：
深入珠江流域，保护古村水质
本项目师生将深入深井村调研，熟悉当地水文地理，进行实地的地图航拍和水质检测，收集数据分析，最后生成报告。完成从项目设计，制作，调研，总结的全过程林孝贤。
长洲岛深井古村简介：处于珠江出海口长洲岛，具有700多年历史的古村，面积2.6平方公里。最初以山岗为主，在珠江的作用下，河滩淤积成为陆地，肥沃田地慢慢增多。山陵处多种植荔枝龙眼；围田处遍植水稻，甘蔗曼哈顿怪兽，香蕉奥斯特塔格 ，莲藕；水产业发达，有四五十户人家捕鱼为生，清末就有十余艘大型渔船远赴伶仃洋捕鱼缇可春季篇。
最后，为了让同学们及时巩固自己所学，藤门还特别加入了“留学文书工作坊”环节！让距离留学文书准备还有一段时间的同学们，提前了解如何把富有意义的活动体验，转化为学校信服的文书！还等什么呢，赶快联系老师们报名吧！
项目时间：2018年2月6日-12日
项目行程：
时间
主题
内容
地点
2.6
项目入门
1.小组破冰；2. 项目背景讲座“我们的河流水源地”；3. 项目要求说明：学习报告记载平台和格式要求丛林雇佣兵，视频录制及剪辑工具。4.中信讲座；5. 藤门留学讲座。
中信银行
2.7
水下机器人制作
1.ROV 原理介绍；2. PVC 管切割；3. 3D建模结构设计，3D打印实操，2D设计与激光切割结构搭建。
深圳开放创新实验室
2.8
水下机器人制作
1.电机连线；电机二级防水处理；电路板焊接，电机联动测试；2. 机器人组装，水下测试。3. 留学文书工作坊
深圳开放创新实验室
2.9
水质检测设备制作；
水下机器人测试
1.水质检测电子套件拼装；水质检测设备防水设计，讲解实操水质检测设备；2. 水下定点巡航，捕捞；3. 分享课程及比赛心得体会。
深圳开放创新实验室
2.10
深井村调研；航拍
1.深井村调研；2. 气球航拍设备讲解和准备，Google 地图绘制讲解。
深井村
2.11
珠江水质检测
1.乘船游览珠江；2. 水下机器人实地操作；3. 水质检测实施部署；4. 气球航拍，了解水文地理。
深井村
2.12
项目总结
1.项目总结及汇报。
深圳开放创新实验室
注：在确保课程完整的前提下，因为天气和场地条件原因，部分板块时间顺序和安排可能会有调整。
注：应深圳本地学生要求，吴旻霈行程深圳部分不包早晚餐和住宿费用。全程午餐和广州住宿包含在费用中。请外地同学提前和项目老师沟通好食宿细节。
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