上海水处理设备收藏丨小学生高分作文技巧全在这里，昆明千墨学堂袁老师教你写满分作文-春城晚报乐学派
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又到新学期。
每年的这个时候，总有幼儿园小朋友正式成为一年级新生，也有青春少年迈入高中最忙碌的时光。一切都崭新开始，一切有无限可能。
不管是孩子，还是我们，从此刻看向未来，应该都会有诸多的期许。
今天，乐学君邀请到昆明千墨语文学堂袁语乔老师为小学生带来了一份实用作文技能贴，不论你是一年级刚入学的新生还是6年级即将毕业的老生伊甸王朝，希望这些写作技巧谭泽睿，能为你今后的每一次作文锦上添花。
基础知识
作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么赵一娜，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：
一、思想健康，中心明确。
二、内容具体，条理清楚。
三、语句通顺，意思连贯。
四、详略得当，主次分明。
五、善于观察，想象丰富。
六、书写工整，格式正确。
除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。
1、审题
只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言李容奎，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：
（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系慈心渡鬼。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词赵喜顺，我们就能写发生在校园里的新鲜的事车智妍，至少要写出两件或两件以上的事。
（2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
（3） 设问法：先提出几个问题刘会凤，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是 怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应 体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。
2、确定中心
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；
第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心上海水处理设备，写作时要紧扣这个中心小轩卡盟。
第二、要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
3、选择材料
材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。
（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。
（3）选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
4、组织材料
材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
（1）按事情发展的先后顺序安排材料。
（2）按时间的推移安排材料。
（3）按空间顺序安排材料。
（4）按事物几个方面安排材料。
（5）层层加深中心思想，由浅入深地安排材料凌腾云。
5、编写提纲
提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落惊叹不已造句，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。学海浩瀚公主岭二丫网，她只精研一项袁老师其人
15年来，她一直是个码字人。供职于省级媒体，历任记者、电视台主持人、教育期刊主编，发表作品万余篇。她是国内著名期刊杂志特邀专栏作家，也是《春城晚报 》小记者作文点评老师。
媒体的工作紧张而繁忙，每天的思维都在高速运转,现在，她停了下来。因为码字累了，她想歇歇。
生活不仅是转身的方寸之间，还有诗和远方，以及春天。
就像《巨人和春天》里的故事一样—— 小孩甩甩头，抖抖披风，屋里的植物长出许多叶子；小孩笑了，这一笑，屋里的花全开了。小孩走到哪里，哪里就有光。原来他就是“春天”。
她说，有孩子的地方就是她的春天彭家驹。
于是她创办了千墨学堂，教孩子们写作，教孩子们知书达理，教孩子们笔下有情，心中有爱，她带给孩子们阳光自信，在这个温暖的大家庭里孩子们懂得尊重、学会给予。每天和孩子们一起快乐的成长！她说“学习，永远在路上，学海浩瀚，我的精力，只能精研一项。”她叫袁语乔，现在成了孩子、家长们眼里的袁老师。
在千墨学堂的课堂上，没有吼声，常有笑声；没有吵闹声，却有纸笔磨擦的“沙沙”声；没有批评声，却处处都有赞美声……
学习中绥滨天气预报，黄雨桐袁老师不仅会教授写作技巧，也会带孩子们阅读分享美文，偶尔还会上上包饺子的美食课，暑假里千墨学堂还组织了学生参与社会实践课，与交警部门合作让孩子们穿上帅气的警服，到街头体验了当一日小交警的活动，引来各大媒体争相报道魔法内衣，并获得极大的社会好评！
参加完小交警活动后，小朋友们纷纷拿起笔，写下了在活动中的收获、感想。
一个学期结束，千墨学堂的学生90%以上作文水平在班里名列前茅，毕业考试中大部分学生的作文获得满分！还有多名孩子的作品发表报刊、杂志。
飞飞妈
“遇到一个好老师多么不容易鑫斛药庄，我的孩子跟定您了！”
毛毛爸
“谢谢袁老师，我读到六年级，今天语文老师第一次念了我的作文…”
萌娃走天下
“我的作文是班上写得最快的，不用改，一遍就通过……”
翩翩紫蝶
“我孩子今年小升初考试作文是满分…”
即便赞美如潮，她也舍不得花费时间沾沾自喜，甚至没有时间回顾来路。
“我的时间，用在埋头备课。
我的时间，用在批改作文。
我的时间，用在和家长交流反馈。
我的时间，都用在埋头赶路，以及养育我可爱的儿女上杀戮之主。”袁语乔说。
“袁老师的方法和教学体系孩子们很受用，进步明显，不愁写作，所以我们才紧随不舍。我们可是很仰慕她的哦”
这是和几位家长聊天时，她们的总结。
“我已经在文字江湖驰骋了太久，我的文字本不再需要再被证明和认可。但我还是十分珍视孩子学校里语文老师的认可。我在乎的不是这评价本身，而是语文老师们的评价，足以影响孩子们对语文学习的信心和兴趣，甚至能够影响孩子们的一生。这也是我的初衷”袁语乔说。
有孩子们相伴，童心未泯，春天永驻！
又是新学期，千墨学堂再开新班
基础提高班（一至六年级）上课时间：9月4日起周一至周五下午4:00～6:00。周六至周日上午10:00～12:00 下午2:00～4:00）
基础提高班（一至六年级）上课时间：9月4日起周一至周五下午4:00～6:00。周六至周日上午10:00～12:00 下午2:00～4:00）
小升初作文满分班： 周一至周五 （晚上7:00～9:00）周六、周日上午10:00～12:00 下午2:00～4:00）。
本学期千墨画室也已正式上课，现再增设一个精品小班，由留学日本的夏川老师授课（招收4～10岁儿童）。
? 袁老师亲自授课，让你孩子的作文水平全班拔尖！
千墨学堂地址：昆明市西山区前卫西路口金坤尚城D4-301
报名电话：15608710830
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又到新学期。
每年的这个时候，总有幼儿园小朋友正式成为一年级新生，也有青春少年迈入高中最忙碌的时光。一切都崭新开始，一切有无限可能。
不管是孩子，还是我们，从此刻看向未来，应该都会有诸多的期许。
今天，乐学君邀请到昆明千墨语文学堂袁语乔老师为小学生带来了一份实用作文技能贴，不论你是一年级刚入学的新生还是6年级即将毕业的老生伊甸王朝，希望这些写作技巧谭泽睿，能为你今后的每一次作文锦上添花。
基础知识
作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么赵一娜，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：
一、思想健康，中心明确。
二、内容具体，条理清楚。
三、语句通顺，意思连贯。
四、详略得当，主次分明。
五、善于观察，想象丰富。
六、书写工整，格式正确。
除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。
1、审题
只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言李容奎，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：
（1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系慈心渡鬼。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词赵喜顺，我们就能写发生在校园里的新鲜的事车智妍，至少要写出两件或两件以上的事。
（2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
（3） 设问法：先提出几个问题刘会凤，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是 怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应 体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。
2、确定中心
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；
第一、要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心上海水处理设备，写作时要紧扣这个中心小轩卡盟。
第二、要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
3、选择材料
材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。
（2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。
（3）选材平淡，不典型。因此，要注意两点：第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
4、组织材料
材料的组织包括两项内容：一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之有序”；二是对材料的处理。哪些详写，哪些略写。要使文章“言之有序”，就要合理地分段。方法有：
（1）按事情发展的先后顺序安排材料。
（2）按时间的推移安排材料。
（3）按空间顺序安排材料。
（4）按事物几个方面安排材料。
（5）层层加深中心思想，由浅入深地安排材料凌腾云。
5、编写提纲
提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落惊叹不已造句，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。学海浩瀚公主岭二丫网，她只精研一项袁老师其人
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就像《巨人和春天》里的故事一样—— 小孩甩甩头，抖抖披风，屋里的植物长出许多叶子；小孩笑了，这一笑，屋里的花全开了。小孩走到哪里，哪里就有光。原来他就是“春天”。
她说，有孩子的地方就是她的春天彭家驹。
于是她创办了千墨学堂，教孩子们写作，教孩子们知书达理，教孩子们笔下有情，心中有爱，她带给孩子们阳光自信，在这个温暖的大家庭里孩子们懂得尊重、学会给予。每天和孩子们一起快乐的成长！她说“学习，永远在路上，学海浩瀚，我的精力，只能精研一项。”她叫袁语乔，现在成了孩子、家长们眼里的袁老师。
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“谢谢袁老师，我读到六年级，今天语文老师第一次念了我的作文…”
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“袁老师的方法和教学体系孩子们很受用，进步明显，不愁写作，所以我们才紧随不舍。我们可是很仰慕她的哦”
这是和几位家长聊天时，她们的总结。
“我已经在文字江湖驰骋了太久，我的文字本不再需要再被证明和认可。但我还是十分珍视孩子学校里语文老师的认可。我在乎的不是这评价本身，而是语文老师们的评价，足以影响孩子们对语文学习的信心和兴趣，甚至能够影响孩子们的一生。这也是我的初衷”袁语乔说。
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基础提高班（一至六年级）上课时间：9月4日起周一至周五下午4:00～6:00。周六至周日上午10:00～12:00 下午2:00～4:00）
基础提高班（一至六年级）上课时间：9月4日起周一至周五下午4:00～6:00。周六至周日上午10:00～12:00 下午2:00～4:00）
小升初作文满分班： 周一至周五 （晚上7:00～9:00）周六、周日上午10:00～12:00 下午2:00～4:00）。
本学期千墨画室也已正式上课，现再增设一个精品小班，由留学日本的夏川老师授课（招收4～10岁儿童）。
? 袁老师亲自授课，让你孩子的作文水平全班拔尖！
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