中国从伊朗进口石油支教手记（11）-杰哥的精致语文
支教手记（11）-杰哥的精致语文
今天是端午节。
因为调休，所以我们早上就出发了，下乡去，到芦草沟中心校。
为了时间利用效率的最大化，我们支教团队兵分两路，一路去小学，一路奔中学；小学语文与数学两个场地活动并行，中学语文和政治两个学科同时开展活动。
活动内容有：学校老师课题进课堂汇报课、支教老师评课指导、学纯阳大道校课题组汇报研究状况、支教老师支招下阶段课题研究。我们的工作状态么，直接上图好了：
包老师的课题研究指导几乎是“手把手”的
费老师现场评课着力课堂的“优化”
中学组活动，教育局石局长亲自全程参与
应学校的要求，我们中学层面的教研活动红鳞蒲桃，增加了我的一节示范课，这是一个“添头”。
我在自己的公开课库里，选了一节比较成熟的《我的叔叔于勒》。
今天，我不说课，只说上课的感受：
教室里的多媒体设备很先进，电脑投影一体呈现，下课不久，我就拿到了课堂视频文件；
孩子们落落大方恶魔养殖者，积极参与课堂活动，尤其是自信表达黄雅知，绝不逊于城市学生；
上课很舒服，哪怕他们回答错了，哪怕课堂偶尔的迟滞，于课堂生成而言，依然是那么和谐；
有不少听课老师，居然一边听课记录，一边和孩子们一起，同步完成我的学习任务……
评课交流的时候，我没有具体地评课，只是谈了一下我对作文好课形态的几点想法：
1.好的作文课，应当是以“写”为主的课弹跳哥王涛，不要把作文课上成阅读分析课；
2.好的作文课，要有作文“方法”，但这个方法应当是与学生的写作实践紧密结合；
3.好的作文课，可以适当引入“材料”，这个材料最好来源于学生，且根据教学需要经过加工；
4.好的作文课，选点要集中，不要太“贪”，要集中优势兵力打歼灭战；
5.好的作文课，应当呈现出在老师指导下，学生越写越好的状态……
让我感动的是，芦草沟学校这次执教作文研讨课的王老师何晴近况，在我们活动结束后，与我进行了交流，她说，她一直在努力思考如何建构初中生六个学期的作文训练体系。我非常欣赏她的思考，也对她的作文教学实践提了一些建议。
我建议，大作文就跟着统编教材作文设计走，因为统编教材的作文教学框架已经很好了；
我建议极品昏君道，要结合课文语段的特点，设计一些随文而写的片段训练；
我建议，写作的源头在阅读，一定要加强整本书阅读的指导，书读好了，自然能写了。
今天，我们支教团队过了一个非常有意义的端午节。
石局长邀请我们，到她家做客，一起过节。
我们踏访了薰衣草农场，享用了家宴美食，畅快地聊天，这个端午节，虽然远离家人，但依然感觉温暖。
“大厨”是一位档案管理专业毕业的温婉女子，据说在片区的标准化验收工作中，一人之力，完成数人才能完成的工作。
“帮厨”是一位80后的村小女校长，婉约如江南女子，却亲自上阵，和老师村民一起，砸石头，修操场。
最有意思的，是听杨局长讲“那过去的事情”，讲他当年在一个偏僻的村小李树浩，带着总务主任和教务主任，去山上挖松树，运回来栽在校园里，教导主任爬到半山腰，山势陡峭，不敢上，不敢下……我问崔敏奇，这个学校还在吗？杨局长说，还在，不过当年的战斗成果，只剩下一棵树了。我笑着打趣他，说那个村小应该给他这个老校长整个雕塑。
石局长家里珍藏的酒真不错，我们在喝酒过程中，学习了新疆的酒文化，我说，这就叫做“在过程中学习”，把酒文化的学习融合在喝酒过程中，这是符合新课程理念的。
计局长身份特殊，一会儿代表霍城教育局敬酒，一会儿又要作为江阴支教团队接受敬酒，不过欧瑞莲易联网，不管他代表哪一方，我们都当他是自己人。
有领导曾提醒我说，你的支教手记，少写“吃吃喝喝”首阳大君，不要违反八项规定。我觉得，在这样的一个特殊的日子，下班之后，且吃的又不是公款，有什么关系呢？更何况，我们在吃吃喝喝过程中，又自觉增加了两节课和一场讲座重生之阎欢，还谈了很多教研的话题，这应当算加班才是。中国从伊朗进口石油
昨天，霍城县语文名师工作室领衔人郑老师来看我，我们围绕“带团队”的话题，聊了很多。我向她介绍了我们江阴初语骨干班和黄厚江江阴工作站的运行和管理。郑老师真是一个有专业诛求、有情怀的领衔人，他们的工作室是没有经费支持的，在这样的情况下，能够坚持每个学期有活动出鞘 酥油饼，坚持送教下乡，为了有更多的时间和精力带队伍，她辞去了学校教研室主任的兼职……
播撒火种的人，总是让人钦佩的。
今天在芦草沟的教研活动，郑老师带着她的团队成员，赶了很远的路，早早地等在了学校，她说，这是难得的学习机会，她要为工作室的老师们争取。
我们是尺码相同的人。
插播花絮：
肚腩增大，秀一张背影照吧。
今天是端午节。
因为调休，所以我们早上就出发了，下乡去，到芦草沟中心校。
为了时间利用效率的最大化，我们支教团队兵分两路，一路去小学，一路奔中学；小学语文与数学两个场地活动并行，中学语文和政治两个学科同时开展活动。
活动内容有：学校老师课题进课堂汇报课、支教老师评课指导、学纯阳大道校课题组汇报研究状况、支教老师支招下阶段课题研究。我们的工作状态么，直接上图好了：
包老师的课题研究指导几乎是“手把手”的
费老师现场评课着力课堂的“优化”
中学组活动，教育局石局长亲自全程参与
应学校的要求，我们中学层面的教研活动红鳞蒲桃，增加了我的一节示范课，这是一个“添头”。
我在自己的公开课库里，选了一节比较成熟的《我的叔叔于勒》。
今天，我不说课，只说上课的感受：
教室里的多媒体设备很先进，电脑投影一体呈现，下课不久，我就拿到了课堂视频文件；
孩子们落落大方恶魔养殖者，积极参与课堂活动，尤其是自信表达黄雅知，绝不逊于城市学生；
上课很舒服，哪怕他们回答错了，哪怕课堂偶尔的迟滞，于课堂生成而言，依然是那么和谐；
有不少听课老师，居然一边听课记录，一边和孩子们一起，同步完成我的学习任务……
评课交流的时候，我没有具体地评课，只是谈了一下我对作文好课形态的几点想法：
1.好的作文课，应当是以“写”为主的课弹跳哥王涛，不要把作文课上成阅读分析课；
2.好的作文课，要有作文“方法”，但这个方法应当是与学生的写作实践紧密结合；
3.好的作文课，可以适当引入“材料”，这个材料最好来源于学生，且根据教学需要经过加工；
4.好的作文课，选点要集中，不要太“贪”，要集中优势兵力打歼灭战；
5.好的作文课，应当呈现出在老师指导下，学生越写越好的状态……
让我感动的是，芦草沟学校这次执教作文研讨课的王老师何晴近况，在我们活动结束后，与我进行了交流，她说，她一直在努力思考如何建构初中生六个学期的作文训练体系。我非常欣赏她的思考，也对她的作文教学实践提了一些建议。
我建议，大作文就跟着统编教材作文设计走，因为统编教材的作文教学框架已经很好了；
我建议极品昏君道，要结合课文语段的特点，设计一些随文而写的片段训练；
我建议，写作的源头在阅读，一定要加强整本书阅读的指导，书读好了，自然能写了。
今天，我们支教团队过了一个非常有意义的端午节。
石局长邀请我们，到她家做客，一起过节。
我们踏访了薰衣草农场，享用了家宴美食，畅快地聊天，这个端午节，虽然远离家人，但依然感觉温暖。
“大厨”是一位档案管理专业毕业的温婉女子，据说在片区的标准化验收工作中，一人之力，完成数人才能完成的工作。
“帮厨”是一位80后的村小女校长，婉约如江南女子，却亲自上阵，和老师村民一起，砸石头，修操场。
最有意思的，是听杨局长讲“那过去的事情”，讲他当年在一个偏僻的村小李树浩，带着总务主任和教务主任，去山上挖松树，运回来栽在校园里，教导主任爬到半山腰，山势陡峭，不敢上，不敢下……我问崔敏奇，这个学校还在吗？杨局长说，还在，不过当年的战斗成果，只剩下一棵树了。我笑着打趣他，说那个村小应该给他这个老校长整个雕塑。
石局长家里珍藏的酒真不错，我们在喝酒过程中，学习了新疆的酒文化，我说，这就叫做“在过程中学习”，把酒文化的学习融合在喝酒过程中，这是符合新课程理念的。
计局长身份特殊，一会儿代表霍城教育局敬酒，一会儿又要作为江阴支教团队接受敬酒，不过欧瑞莲易联网，不管他代表哪一方，我们都当他是自己人。
有领导曾提醒我说，你的支教手记，少写“吃吃喝喝”首阳大君，不要违反八项规定。我觉得，在这样的一个特殊的日子，下班之后，且吃的又不是公款，有什么关系呢？更何况，我们在吃吃喝喝过程中，又自觉增加了两节课和一场讲座重生之阎欢，还谈了很多教研的话题，这应当算加班才是。中国从伊朗进口石油
昨天，霍城县语文名师工作室领衔人郑老师来看我，我们围绕“带团队”的话题，聊了很多。我向她介绍了我们江阴初语骨干班和黄厚江江阴工作站的运行和管理。郑老师真是一个有专业诛求、有情怀的领衔人，他们的工作室是没有经费支持的，在这样的情况下，能够坚持每个学期有活动出鞘 酥油饼，坚持送教下乡，为了有更多的时间和精力带队伍，她辞去了学校教研室主任的兼职……
播撒火种的人，总是让人钦佩的。
今天在芦草沟的教研活动，郑老师带着她的团队成员，赶了很远的路，早早地等在了学校，她说，这是难得的学习机会，她要为工作室的老师们争取。
我们是尺码相同的人。
插播花絮：
肚腩增大，秀一张背影照吧。