中国竹纤维品牌门户研学归来绘画卷—实验中学赴潍州麓台学校考察学习 【素养实验】海纳百川立高远-平度市实验中学
研学归来绘画卷—实验中学赴潍州麓台学校考察学习 【素养实验】海纳百川立高远-平度市实验中学
大学习篇
“绿阴铺野换新光，薰风初昼长。”今天5月5日是立夏，象征夏季开始，古人云：“万物至此皆长大，故名立夏也。”万物开始进入繁茂生长的时节，此时天时地利齐聚，形势一片大好，面对大好的时机，要敢于实践杨维星，勇于开拓，脚踏实地，认认真真，就能做出一番事业。
良辰初晓，实验中学研学团队一行14人在耿金堂校长的带领下就已踏上了赴潍州麓台学校西行取经之路，杭州路中学、西关中学等部分城区学校代表也一同参加。研学团队由学校各处室主管领导和班组负责人组成，研学目的是对口对接交流学习工作亮点做法，中国竹纤维品牌门户学而化用，高起点高标准布局实验中学南校，扎实推进学校2018年“12369”各项教育教学举措。
潍州麓台学校是一所采用ppp模式运作建设的九年一贯制民办局属学冥土追魂校。学校占地100亩，投资2亿余元。设计招收小学36个班，初中24个班，可提供2400余个学位谭玉英。采用小班化教学，走读、寄宿自愿。2017年9月已开学。今天，潍州麓台学校面向全社会举行校园开放日，外宾、家长、学生络绎不绝。进入校园，学校给人总的印象是：融合传统与现代；培养兴趣与习惯；启迪知识与智慧；追求个性与发展。以浓郁深厚的传统文化底蕴张与墨，尚美弥新的前沿育人理念，优美恬静的生态教育环境，尖端齐全的现代化设备，打造了一所高起点定位、高标准配备、高水平管理、高质量追求的新样态学校。
边走边看吕元芳，边听边试，边拍边思异世流云，使人由衷地感叹：教育的发展，日新月异。研学归途，思考潍州麓台学校在办学理念、顶层设计、文化建设、课程创新和课堂教学等方面的优势特色，值得我们借鉴学习。梳理总结如下：
1、真正的专家治学
学校建立“全国知名教育专家智库”，助推学校发展，举全区、全局之力共同打造潍州品牌学校。
2、小学、初中全部小班化教学，每班不超过40名学生。
3、最优秀的师资力量
集中了潍城区最优秀的教师团队，面向全国聘请名师。
4、最顶尖的教学设备
数字化教室、科技体验馆、各类学科室一应俱全。
5、现代化的运动场馆
标配运动场、运动馆、排球场、篮球场、乒乓球活动区及运动休息区让你尽情挥洒青春激情。
6、寄宿、走读自选
六人间宿舍，空调、卫生间、淋浴一应俱全，提供24小时全天候服务，教室、功能教室的中央空调，新风系统预防雾霾，一切围绕学生的健康发展而设计。
7、营养师配餐
宽敞明亮的现代化餐厅，专职营养师设计早中晚餐。
8、田园式教学体验让学生走进农耕文化
学校设置了种植、养殖园区，让学生在学习的同时感受春播秋收所带来的劳动欢乐和生活体验。
9、多彩的课程
“夯实基础型课程秦海睿，活化拓展课程，适度引入探究型课程”，突破单一的学科局限相思的债简谱，建立跨学科形式的综合课程。以实践、体验为主要方式，课程学习中感知灵动、多彩、完整的知识世界；“动静结合，多元体验”实现多种资源的整合，供学生选择适合自己的课程和学习习惯、方式，自主制定个性发展路线，点燃孩子们的学习热情，培养学生发现问题、解决问题的思路与方法，让学校充满活力，回归教育的原点，思考育人的价值都市炼宝王，过一种幸福完整的教育生活，探索实践中，收获希望！学校开发“新六艺”校本课程：诗、书、礼、乐、数、术。以工作室、学校社团为依托，打造学校“新六艺”即：诗、书、礼、乐、数、术。诗以道志；书以道事；礼以道行；乐以道和；数以道分明；术以道阴阳。用诗歌表达思想和志趣；用书籍来形成品格和修养；用礼仪来诱导言行和心智；用音乐来净化情感和心灵；用数术来阐明思维和判断；用学术来承载心志和变化。
10、自主互助个性化课堂
以学案导学为引领，小组合作为载体，以学生的自主、合作、探究为快捷通道，关注孩子的性格和情感，赞成、信任、关爱、了解学生，唤醒孩子生命内力，形成一种开放、自由的思维，打造灵动课堂，点燃学生学习的欲望，打开身心学会倾听、思考、分享、赞美，打开思维之门，从固定小组到动态小组，从共识到我见古玩帝国，从展示到分享，从表达到倾听，从说出会的到说出不会的，学得适度、学得积极、学有收获、学有发展、学得轻松，触动着不同个性学生的兴奋点，激发学生潜能的生长点，做最好的自己，在对话、互动、合作中实现课堂教与学的优质高效。林俊峰
潍州麓台自古以来，圣贤名士咸集，诗文教化昌盛。“亚圣”孟子到此讲学蒋雪儿资料，西汉“平民丞相”公孙弘在此读书裘慕远，明代刑部尚书刘应节创立麓台书院，清代大儒韩梦周、阎循观、刘以贵等亲临讲学，一时蔚为大观，先贤遗风，后人须发扬光大。借《潍州麓台学校赋》聊以抒怀，表达对麓台人的敬意，表达实验人高瞻远瞩、胸怀丘壑、奋发图强雄心壮志，表达对教育继承传统，筑梦未来的憧憬。
“ 美哉麓台！曲径通幽，繁花拥翠，风雨长廊，绿树成荫；霞光初起劫梦惊魂，书声琅琅童安格植发，夜幕降临，星灯辉映；
盛哉麓台！莘莘学子，桃李芬芳，勤学好问，善思笃行；执经问义，意气风发，志存高远，扶摇竞春；
壮哉麓台！诲人不倦，盛世欣逢，学而不厌，学运昌隆；独领风骚，师生乐土，不忘初心，筑梦未来。”
大学习篇
“绿阴铺野换新光，薰风初昼长。”今天5月5日是立夏，象征夏季开始，古人云：“万物至此皆长大，故名立夏也。”万物开始进入繁茂生长的时节，此时天时地利齐聚，形势一片大好，面对大好的时机，要敢于实践杨维星，勇于开拓，脚踏实地，认认真真，就能做出一番事业。
良辰初晓，实验中学研学团队一行14人在耿金堂校长的带领下就已踏上了赴潍州麓台学校西行取经之路，杭州路中学、西关中学等部分城区学校代表也一同参加。研学团队由学校各处室主管领导和班组负责人组成，研学目的是对口对接交流学习工作亮点做法，中国竹纤维品牌门户学而化用，高起点高标准布局实验中学南校，扎实推进学校2018年“12369”各项教育教学举措。
潍州麓台学校是一所采用ppp模式运作建设的九年一贯制民办局属学冥土追魂校。学校占地100亩，投资2亿余元。设计招收小学36个班，初中24个班，可提供2400余个学位谭玉英。采用小班化教学，走读、寄宿自愿。2017年9月已开学。今天，潍州麓台学校面向全社会举行校园开放日，外宾、家长、学生络绎不绝。进入校园，学校给人总的印象是：融合传统与现代；培养兴趣与习惯；启迪知识与智慧；追求个性与发展。以浓郁深厚的传统文化底蕴张与墨，尚美弥新的前沿育人理念，优美恬静的生态教育环境，尖端齐全的现代化设备，打造了一所高起点定位、高标准配备、高水平管理、高质量追求的新样态学校。
边走边看吕元芳，边听边试，边拍边思异世流云，使人由衷地感叹：教育的发展，日新月异。研学归途，思考潍州麓台学校在办学理念、顶层设计、文化建设、课程创新和课堂教学等方面的优势特色，值得我们借鉴学习。梳理总结如下：
1、真正的专家治学
学校建立“全国知名教育专家智库”，助推学校发展，举全区、全局之力共同打造潍州品牌学校。
2、小学、初中全部小班化教学，每班不超过40名学生。
3、最优秀的师资力量
集中了潍城区最优秀的教师团队，面向全国聘请名师。
4、最顶尖的教学设备
数字化教室、科技体验馆、各类学科室一应俱全。
5、现代化的运动场馆
标配运动场、运动馆、排球场、篮球场、乒乓球活动区及运动休息区让你尽情挥洒青春激情。
6、寄宿、走读自选
六人间宿舍，空调、卫生间、淋浴一应俱全，提供24小时全天候服务，教室、功能教室的中央空调，新风系统预防雾霾，一切围绕学生的健康发展而设计。
7、营养师配餐
宽敞明亮的现代化餐厅，专职营养师设计早中晚餐。
8、田园式教学体验让学生走进农耕文化
学校设置了种植、养殖园区，让学生在学习的同时感受春播秋收所带来的劳动欢乐和生活体验。
9、多彩的课程
“夯实基础型课程秦海睿，活化拓展课程，适度引入探究型课程”，突破单一的学科局限相思的债简谱，建立跨学科形式的综合课程。以实践、体验为主要方式，课程学习中感知灵动、多彩、完整的知识世界；“动静结合，多元体验”实现多种资源的整合，供学生选择适合自己的课程和学习习惯、方式，自主制定个性发展路线，点燃孩子们的学习热情，培养学生发现问题、解决问题的思路与方法，让学校充满活力，回归教育的原点，思考育人的价值都市炼宝王，过一种幸福完整的教育生活，探索实践中，收获希望！学校开发“新六艺”校本课程：诗、书、礼、乐、数、术。以工作室、学校社团为依托，打造学校“新六艺”即：诗、书、礼、乐、数、术。诗以道志；书以道事；礼以道行；乐以道和；数以道分明；术以道阴阳。用诗歌表达思想和志趣；用书籍来形成品格和修养；用礼仪来诱导言行和心智；用音乐来净化情感和心灵；用数术来阐明思维和判断；用学术来承载心志和变化。
10、自主互助个性化课堂
以学案导学为引领，小组合作为载体，以学生的自主、合作、探究为快捷通道，关注孩子的性格和情感，赞成、信任、关爱、了解学生，唤醒孩子生命内力，形成一种开放、自由的思维，打造灵动课堂，点燃学生学习的欲望，打开身心学会倾听、思考、分享、赞美，打开思维之门，从固定小组到动态小组，从共识到我见古玩帝国，从展示到分享，从表达到倾听，从说出会的到说出不会的，学得适度、学得积极、学有收获、学有发展、学得轻松，触动着不同个性学生的兴奋点，激发学生潜能的生长点，做最好的自己，在对话、互动、合作中实现课堂教与学的优质高效。林俊峰
潍州麓台自古以来，圣贤名士咸集，诗文教化昌盛。“亚圣”孟子到此讲学蒋雪儿资料，西汉“平民丞相”公孙弘在此读书裘慕远，明代刑部尚书刘应节创立麓台书院，清代大儒韩梦周、阎循观、刘以贵等亲临讲学，一时蔚为大观，先贤遗风，后人须发扬光大。借《潍州麓台学校赋》聊以抒怀，表达对麓台人的敬意，表达实验人高瞻远瞩、胸怀丘壑、奋发图强雄心壮志，表达对教育继承传统，筑梦未来的憧憬。
“ 美哉麓台！曲径通幽，繁花拥翠，风雨长廊，绿树成荫；霞光初起劫梦惊魂，书声琅琅童安格植发，夜幕降临，星灯辉映；
盛哉麓台！莘莘学子，桃李芬芳，勤学好问，善思笃行；执经问义，意气风发，志存高远，扶摇竞春；
壮哉麓台！诲人不倦，盛世欣逢，学而不厌，学运昌隆；独领风骚，师生乐土，不忘初心，筑梦未来。”