中国黄金logo戏曲艺术生根开花 【育新人】传统文化浸润童心-合肥宣传一一大湖之声
戏曲艺术生根开花 【育新人】传统文化浸润童心-合肥宣传一一大湖之声
再过几天，暑假就要结束，新学期即将来临淘师湾作业网。这个悠长的假期，你是怎么度过的呢？对于参加合肥市2018年中小学生戏曲夏令营活动的百余名师生来说，这个暑假格外令人难忘，他们在安徽名人馆内领略徽剧、黄梅戏、庐剧和花鼓戏，以及京剧鼻祖程长庚和黄梅戏表演艺术家严凤英的风采，在万达乐园内感受梨园春秋、脸谱广场带来的视觉震撼；他们在专业老师的指导下全面了解戏曲行当、服饰、道具、脸谱、身段、唱腔、念白等基本戏曲知识，让戏曲的种子在心中生根发芽，再通过深入学习戏曲“动作舞蹈化，语言音乐化，布景图案化”的特征及博大精深的文化内涵，提高自身艺术修养……
由合肥市委宣传部和合肥市教育局共同举办的2018年中小学生戏曲夏令营是合肥市“戏曲进校园十个一”工程的重要组成部分扎巴依的春天，自2016年10月合肥市被列为全省“戏曲进校园”首批试点市以来，在全省先行先试，积极探索创新“戏曲进校园”活动工作体制机制，以庐剧、黄梅戏为重点，兼顾其他戏曲剧种，开展“戏曲进校园十个一”工程，真正让戏曲走进校园，让学生走近戏曲妖香之剑，已取得了明显成效。
每天漫山遍野地撒欢蹦跶，任由阳光在脸上踏着轻快的舞步。
玩起来 戏曲夏令营上演“生旦净末丑”
8月14日下午两点，在风景秀丽的刘园，来自县（市）区经过层层选拔脱颖而出的80多名中小学生济济一堂，共同吹响合肥市2018年中小学生戏曲夏令营的号角。
简短的开营仪式后，学生们被分成黄梅戏、京剧、庐剧三个组，在专业老师洪安庆、梁莹、黄兴的指导下全面了解黄梅戏、京剧、庐剧的起源与发展、艺术特色、演出形式、艺术流派、角色程式、戏曲元素等地方戏曲的基本知识，提升欣赏地方戏曲的能力和素养。
那些优秀的戏曲艺术家们是如何在舞台上做到“假戏真做”的表现，达到“见山如山在，看水如水流”的传神地步？培训期间，同学们还在安徽名人馆内领略了徽剧、黄梅戏、庐剧和花鼓戏，以及京剧鼻祖程长庚和黄梅戏表演艺术家严凤英的风采，在万达乐园内感受到了梨园春秋、脸谱广场带来的视觉震撼。通过“设身处地”的体验，带着充满诗情画意的戏词，用心去看、去听，去感受一草一木、一人一景。思考欲前先后，欲进先退，欲左先右，欲上先下的表现方式。
一日不练自己知道，两日不练同行知道可乐记事，三日不练观众知道。同学们在夏令营期间坚持练早工、身体拉练，真正做到艺不离手曲不离口，用实际行动传承戏曲家的匠人精神。
夏令营5天的学习与锻炼只是戏曲之路的一小步，但迈出的这一小步已初见成效。8月18日下午3时，戏曲夏令营的闭营仪式隆重举行谢雨泓，师生们共同奉上了一场精彩纷呈的汇报演出。《十八罗汉逗悟空》，由老师和学生共同演绎，“武功”了得，“转动金箍棒”的精湛技艺赢得台下观众齐声喝彩；黄梅戏《天仙配》、《一弯新月挂满天》和《民女名叫冯素珍》字正腔圆、有板有眼；庐剧《江姐》、《借罗衣》和《瞧相》行云流水、声情并茂；《京剧串烧》新颖独特、绘声绘色运财至叻星，同学们在舞台上轻移莲步、轻甩水袖丸山正雄，极富感染力的演绎令现场观众拍案叫绝，也将汇报展演推向了高潮。
戏曲可以磨练人的意志，陶冶情操，学习戏曲里的生活智慧，亦能笑对人生百态。把戏曲文化传承好、发扬光大，既是每一位华夏儿女应尽的责任，更是时代赋予每一位戏曲人的使命。一方小舞台，演绎的却是偌大的世界，通过举办戏曲夏令营，为孩子们搭建戏曲之梦的桥梁，传播优秀的传统文化，同学们亦将以戏曲这朵民族文化宝库里永不凋谢的艺术奇葩作为纽带，连接世界，张扬青春，尽显人生。
唱起来 戏曲演出讲座教研遍地开花
理解才能去爱，懂得方能传承。如何让戏曲在精神与情感上，与时代相连，与本土相牵，与群众相亲，走向未来？合肥市自开展“戏曲进校园”活动以来，采取多种方式，组织多方力量，促进戏曲演出、讲座、教研遍地开花。
梨园雅韵，戏韵流芳。让戏曲文化走进校园，活动是最好的载体。合肥市利用省会城市优势，调动省市国有专业戏曲院团力量一筹莫展造句，盘活民营戏曲院团资源，共组织100多个各类戏曲院团送戏进校园1300多场。《女驸马》、《梁祝》等精品剧目在安徽大剧院、合肥大剧院集中上演，万名中小学生进剧场观看了高品质的戏曲演出。并通过精心设计海报、节目单和安排戏曲名家讲解等方式，让学生能看得懂、听得进。同时，积极利用网络、多媒体等多种形式让广大学生观看精品戏曲，基本实现了每名学生每年至少观看一场优秀演出的试点工作任务。
“戏曲进校园”不能热热闹闹一阵风，为让戏曲在校园里扎根，戏曲教学是重中之重。全市加强学校戏曲通识教育，将戏曲艺术纳入学校课程安排，詹世钗全市各大中小学每学期每班至少开设一节戏曲课。组织省市戏曲专家和一线音乐教师，精心编印了一套四册《合肥市戏曲进校园普及读本》，分发到各个学校。并邀请戏曲名家、知名戏曲票友、专业戏曲演员等举办各类戏曲知识讲座1600多场。著名的黄梅戏作曲家、黄梅戏音乐创作泰斗时白林老先生，中国戏剧梅花奖获得者黄新德、蒋建国、吴亚玲、王丹红等一批戏曲名家纷纷走入校园，举办戏曲知识讲座，覆盖学生超过21万人次。孩子们与戏曲大师零距离交流，充分感受到中华优秀戏曲文化魅力。
全市各校以科研带教研，以教研促教改，积极推动戏曲课程研究，合肥一中申报教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承》子课题《黄梅戏校园传承》已结题。《京剧进课堂有效途径和方法的研究》《戏曲进校园的地方课程开发与研究》《中学黄梅戏校园传承的实践研究》等课题已经通过合肥市教育科学规划课题立项评审。
热起来 将戏曲文化潜移默化植入孩子心中
为深入推进“戏曲进校园”试点工作，让戏曲真正在校园热起来，合肥市坚持课上课下、校内校外深度融合，将戏曲融进课外实践、校园文化、社会生活，让学生在潜移默化中领略优秀传统文化魅力。
“郎对花姐对花，一对对到田埂下……”合肥市琥珀小学的“小梅花”黄梅戏社团股民刘军，特别聘请了专业的戏曲老师，每周来给孩子们上一堂戏曲课，很受学生和家长的欢迎。为进一步激发学生学习戏曲的浓厚兴趣，全市成立了500多支不同剧种的学生戏曲社团。通过优秀戏曲社团评选，着力提高戏曲社团标准化建设，不断扩大学生戏曲爱好者队伍。合肥市还在全省首创将学校少年宫纳入“戏曲进校园”整体活动，全市177所学校少年宫均开设专门的戏曲普及与欣赏课，进一步丰富广大学生的课外生活张榕蓉。
合肥市徽州小学布置了数面别具特色的戏曲脸谱陈列墙乔尼·乔斯达,合肥少儿艺术学校在橱窗里展出各剧种的海报、名家名段介绍；肥西县利用暑假组织中小学生赴太湖文博园参加戏曲夏令营；巢湖市启动“戏曲进校园”系列主题活动——“文中有戏”征文比赛、“画中品戏”绘画比赛、“镜中观戏”摄影比赛史德拉海牛，共收到作品500余件……合肥市很多学校都通过建设戏曲长廊、设计戏曲展板、布置戏曲陈列室等方式，将戏曲元素融入校园文化，营造学习戏曲的浓郁氛围；通过组织开展多层级的戏曲夏令营活动，寓教于乐密云组工，让广大学生更加爱好戏曲、亲近戏曲；通过组织开展“我眼中的国粹——戏曲主题创意展”、“戏曲广播体操”学习等主题活动，将传统戏曲与绘画、摄影、雕塑等艺术门类相结合，与剪纸、木偶、皮影等非遗元素相结合，与体育健身锻炼相结合，进一步拓展“戏曲进校园”的深度和内涵，弘扬和传承中华优秀传统文化秦素妍。
同时，市属媒体开辟专题专栏，开展“戏曲进校园”典型宣传活动。深入挖掘了合肥师范附小三小、合肥少儿艺术学校、合肥市五十中、合肥一中等一批先进典型医典天术，每年打造10个特色鲜明的学校戏曲传承基地，让“戏曲进校园”学有榜样、赶有标杆、行有示范。在人民日报、光明日报、新华网、人民网、凤凰网、安徽日报等各级各类媒体刊发稿件1200多篇坐壁观宅斗，“戏曲进校园”活动影响力不断扩大。同时，布置了一批独具地方特色的展板展架，制作了一批“戏曲进校园”摄影、文学、绘画作品集，拍摄了一批集中反映试点工作成果的宣传交流片，全面展示合肥“戏曲进校园”活动的特色亮点。
活起来 一大批青少年“小戏迷”正茁壮成长
比让孩子们看戏、听课更深一步的措施，是让他们亲身参与戏曲活动，乃至登台展示才艺坚韧不拔造句。2017年10月，合肥市举办了“玉兰杯”校园戏曲比赛，全市共有千余所学校、数万名学生投入活动男人们别争宠。今年的“玉兰杯”校园戏曲比赛也即将启动。在合肥市的统一领导和号召下，全市各县（市）区的“戏曲进校园”活动开展得丰富多彩，形式各异，深受广大师生和家长的欢迎。
现场吟诗唱戏，用黄梅音乐来对接古典诗词之雅，意境优美，如梦如幻，台下观众看得入神听得入迷，陶醉在诗情画意中……庐江县举行的《唐诗宋词》黄梅音乐演唱会校园专场近日震撼上演。整场演出分为“思”“别”“赋”“颂”四个篇章进行叙演，融合古典唐诗宋词共计27首，以戏曲“吹拉弹唱”的原声状态进行。演出以开放、超然的时空抒古人之感，唱今人之情，完美对接，赢得了现场小观众的强烈共鸣。
近日，包河区素质教育大舞台系列活动之戏曲专场在区青少年活动中心的舞台上华丽登场。唱念做打，尽展民族风采；手眼身法，彰显传统气质。舞台上，各学校精心准备的黄梅戏、徽剧、庐剧、京剧节目轮番上场；舞台下，专家评委们用挑剔的目光审视着选手们的举手投足、一颦一笑。各参赛队精心准备、精彩演出中国黄金logo，不但展示了对传统文化的热爱，更展示了包河区“戏曲进校园”工作的丰硕成果。
主题为“戏承华夏·曲韵庐阳”的合肥市庐阳区第二届中小学幼儿园戏曲展演近日在安徽大剧院隆重上演，并通过网络现场同步直播。全区各中小学、幼儿园300余名学生参加了演出。整场展演由序《岁月回响》、第一篇章《梨园新蕾》、第二篇章《小荷才露》和第三篇章《传承经典》组成，通过戏曲技艺展示、演绎剧种经典、师徒同台传承等20多个节目，呈现出一幅中国戏曲的形成、发展并传承至今的历史画卷。
“种下一粒子，发了一棵芽……”合肥市“戏曲进校园”活动正在播撒千千万万饱含生命力的希望种子，通过“戏曲进校园”等活动的举办，合肥的青少年正切身感受到传统文化的魅力，增强了他们的“文化自信”，越来越多的“90后”、“00后”正成为传统文化和戏曲的“铁粉”，并逐渐成长为优秀的“小戏迷”、“小票友”。
信息提供：合肥市文明办
喜欢这篇文章的人还喜欢 · · · · · ·
?【美丽合肥】来啦来啦！“美丽合肥”诗文作品展示（一）
?【美丽合肥】来啦来啦！“美丽合肥”诗文作品展示（二）
?【美丽合肥】来啦来啦！“美丽合肥”诗文作品展示（三）
再过几天，暑假就要结束，新学期即将来临淘师湾作业网。这个悠长的假期，你是怎么度过的呢？对于参加合肥市2018年中小学生戏曲夏令营活动的百余名师生来说，这个暑假格外令人难忘，他们在安徽名人馆内领略徽剧、黄梅戏、庐剧和花鼓戏，以及京剧鼻祖程长庚和黄梅戏表演艺术家严凤英的风采，在万达乐园内感受梨园春秋、脸谱广场带来的视觉震撼；他们在专业老师的指导下全面了解戏曲行当、服饰、道具、脸谱、身段、唱腔、念白等基本戏曲知识，让戏曲的种子在心中生根发芽，再通过深入学习戏曲“动作舞蹈化，语言音乐化，布景图案化”的特征及博大精深的文化内涵，提高自身艺术修养……
由合肥市委宣传部和合肥市教育局共同举办的2018年中小学生戏曲夏令营是合肥市“戏曲进校园十个一”工程的重要组成部分扎巴依的春天，自2016年10月合肥市被列为全省“戏曲进校园”首批试点市以来，在全省先行先试，积极探索创新“戏曲进校园”活动工作体制机制，以庐剧、黄梅戏为重点，兼顾其他戏曲剧种，开展“戏曲进校园十个一”工程，真正让戏曲走进校园，让学生走近戏曲妖香之剑，已取得了明显成效。
每天漫山遍野地撒欢蹦跶，任由阳光在脸上踏着轻快的舞步。
玩起来 戏曲夏令营上演“生旦净末丑”
8月14日下午两点，在风景秀丽的刘园，来自县（市）区经过层层选拔脱颖而出的80多名中小学生济济一堂，共同吹响合肥市2018年中小学生戏曲夏令营的号角。
简短的开营仪式后，学生们被分成黄梅戏、京剧、庐剧三个组，在专业老师洪安庆、梁莹、黄兴的指导下全面了解黄梅戏、京剧、庐剧的起源与发展、艺术特色、演出形式、艺术流派、角色程式、戏曲元素等地方戏曲的基本知识，提升欣赏地方戏曲的能力和素养。
那些优秀的戏曲艺术家们是如何在舞台上做到“假戏真做”的表现，达到“见山如山在，看水如水流”的传神地步？培训期间，同学们还在安徽名人馆内领略了徽剧、黄梅戏、庐剧和花鼓戏，以及京剧鼻祖程长庚和黄梅戏表演艺术家严凤英的风采，在万达乐园内感受到了梨园春秋、脸谱广场带来的视觉震撼。通过“设身处地”的体验，带着充满诗情画意的戏词，用心去看、去听，去感受一草一木、一人一景。思考欲前先后，欲进先退，欲左先右，欲上先下的表现方式。
一日不练自己知道，两日不练同行知道可乐记事，三日不练观众知道。同学们在夏令营期间坚持练早工、身体拉练，真正做到艺不离手曲不离口，用实际行动传承戏曲家的匠人精神。
夏令营5天的学习与锻炼只是戏曲之路的一小步，但迈出的这一小步已初见成效。8月18日下午3时，戏曲夏令营的闭营仪式隆重举行谢雨泓，师生们共同奉上了一场精彩纷呈的汇报演出。《十八罗汉逗悟空》，由老师和学生共同演绎，“武功”了得，“转动金箍棒”的精湛技艺赢得台下观众齐声喝彩；黄梅戏《天仙配》、《一弯新月挂满天》和《民女名叫冯素珍》字正腔圆、有板有眼；庐剧《江姐》、《借罗衣》和《瞧相》行云流水、声情并茂；《京剧串烧》新颖独特、绘声绘色运财至叻星，同学们在舞台上轻移莲步、轻甩水袖丸山正雄，极富感染力的演绎令现场观众拍案叫绝，也将汇报展演推向了高潮。
戏曲可以磨练人的意志，陶冶情操，学习戏曲里的生活智慧，亦能笑对人生百态。把戏曲文化传承好、发扬光大，既是每一位华夏儿女应尽的责任，更是时代赋予每一位戏曲人的使命。一方小舞台，演绎的却是偌大的世界，通过举办戏曲夏令营，为孩子们搭建戏曲之梦的桥梁，传播优秀的传统文化，同学们亦将以戏曲这朵民族文化宝库里永不凋谢的艺术奇葩作为纽带，连接世界，张扬青春，尽显人生。
唱起来 戏曲演出讲座教研遍地开花
理解才能去爱，懂得方能传承。如何让戏曲在精神与情感上，与时代相连，与本土相牵，与群众相亲，走向未来？合肥市自开展“戏曲进校园”活动以来，采取多种方式，组织多方力量，促进戏曲演出、讲座、教研遍地开花。
梨园雅韵，戏韵流芳。让戏曲文化走进校园，活动是最好的载体。合肥市利用省会城市优势，调动省市国有专业戏曲院团力量一筹莫展造句，盘活民营戏曲院团资源，共组织100多个各类戏曲院团送戏进校园1300多场。《女驸马》、《梁祝》等精品剧目在安徽大剧院、合肥大剧院集中上演，万名中小学生进剧场观看了高品质的戏曲演出。并通过精心设计海报、节目单和安排戏曲名家讲解等方式，让学生能看得懂、听得进。同时，积极利用网络、多媒体等多种形式让广大学生观看精品戏曲，基本实现了每名学生每年至少观看一场优秀演出的试点工作任务。
“戏曲进校园”不能热热闹闹一阵风，为让戏曲在校园里扎根，戏曲教学是重中之重。全市加强学校戏曲通识教育，将戏曲艺术纳入学校课程安排，詹世钗全市各大中小学每学期每班至少开设一节戏曲课。组织省市戏曲专家和一线音乐教师，精心编印了一套四册《合肥市戏曲进校园普及读本》，分发到各个学校。并邀请戏曲名家、知名戏曲票友、专业戏曲演员等举办各类戏曲知识讲座1600多场。著名的黄梅戏作曲家、黄梅戏音乐创作泰斗时白林老先生，中国戏剧梅花奖获得者黄新德、蒋建国、吴亚玲、王丹红等一批戏曲名家纷纷走入校园，举办戏曲知识讲座，覆盖学生超过21万人次。孩子们与戏曲大师零距离交流，充分感受到中华优秀戏曲文化魅力。
全市各校以科研带教研，以教研促教改，积极推动戏曲课程研究，合肥一中申报教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承》子课题《黄梅戏校园传承》已结题。《京剧进课堂有效途径和方法的研究》《戏曲进校园的地方课程开发与研究》《中学黄梅戏校园传承的实践研究》等课题已经通过合肥市教育科学规划课题立项评审。
热起来 将戏曲文化潜移默化植入孩子心中
为深入推进“戏曲进校园”试点工作，让戏曲真正在校园热起来，合肥市坚持课上课下、校内校外深度融合，将戏曲融进课外实践、校园文化、社会生活，让学生在潜移默化中领略优秀传统文化魅力。
“郎对花姐对花，一对对到田埂下……”合肥市琥珀小学的“小梅花”黄梅戏社团股民刘军，特别聘请了专业的戏曲老师，每周来给孩子们上一堂戏曲课，很受学生和家长的欢迎。为进一步激发学生学习戏曲的浓厚兴趣，全市成立了500多支不同剧种的学生戏曲社团。通过优秀戏曲社团评选，着力提高戏曲社团标准化建设，不断扩大学生戏曲爱好者队伍。合肥市还在全省首创将学校少年宫纳入“戏曲进校园”整体活动，全市177所学校少年宫均开设专门的戏曲普及与欣赏课，进一步丰富广大学生的课外生活张榕蓉。
合肥市徽州小学布置了数面别具特色的戏曲脸谱陈列墙乔尼·乔斯达,合肥少儿艺术学校在橱窗里展出各剧种的海报、名家名段介绍；肥西县利用暑假组织中小学生赴太湖文博园参加戏曲夏令营；巢湖市启动“戏曲进校园”系列主题活动——“文中有戏”征文比赛、“画中品戏”绘画比赛、“镜中观戏”摄影比赛史德拉海牛，共收到作品500余件……合肥市很多学校都通过建设戏曲长廊、设计戏曲展板、布置戏曲陈列室等方式，将戏曲元素融入校园文化，营造学习戏曲的浓郁氛围；通过组织开展多层级的戏曲夏令营活动，寓教于乐密云组工，让广大学生更加爱好戏曲、亲近戏曲；通过组织开展“我眼中的国粹——戏曲主题创意展”、“戏曲广播体操”学习等主题活动，将传统戏曲与绘画、摄影、雕塑等艺术门类相结合，与剪纸、木偶、皮影等非遗元素相结合，与体育健身锻炼相结合，进一步拓展“戏曲进校园”的深度和内涵，弘扬和传承中华优秀传统文化秦素妍。
同时，市属媒体开辟专题专栏，开展“戏曲进校园”典型宣传活动。深入挖掘了合肥师范附小三小、合肥少儿艺术学校、合肥市五十中、合肥一中等一批先进典型医典天术，每年打造10个特色鲜明的学校戏曲传承基地，让“戏曲进校园”学有榜样、赶有标杆、行有示范。在人民日报、光明日报、新华网、人民网、凤凰网、安徽日报等各级各类媒体刊发稿件1200多篇坐壁观宅斗，“戏曲进校园”活动影响力不断扩大。同时，布置了一批独具地方特色的展板展架，制作了一批“戏曲进校园”摄影、文学、绘画作品集，拍摄了一批集中反映试点工作成果的宣传交流片，全面展示合肥“戏曲进校园”活动的特色亮点。
活起来 一大批青少年“小戏迷”正茁壮成长
比让孩子们看戏、听课更深一步的措施，是让他们亲身参与戏曲活动，乃至登台展示才艺坚韧不拔造句。2017年10月，合肥市举办了“玉兰杯”校园戏曲比赛，全市共有千余所学校、数万名学生投入活动男人们别争宠。今年的“玉兰杯”校园戏曲比赛也即将启动。在合肥市的统一领导和号召下，全市各县（市）区的“戏曲进校园”活动开展得丰富多彩，形式各异，深受广大师生和家长的欢迎。
现场吟诗唱戏，用黄梅音乐来对接古典诗词之雅，意境优美，如梦如幻，台下观众看得入神听得入迷，陶醉在诗情画意中……庐江县举行的《唐诗宋词》黄梅音乐演唱会校园专场近日震撼上演。整场演出分为“思”“别”“赋”“颂”四个篇章进行叙演，融合古典唐诗宋词共计27首，以戏曲“吹拉弹唱”的原声状态进行。演出以开放、超然的时空抒古人之感，唱今人之情，完美对接，赢得了现场小观众的强烈共鸣。
近日，包河区素质教育大舞台系列活动之戏曲专场在区青少年活动中心的舞台上华丽登场。唱念做打，尽展民族风采；手眼身法，彰显传统气质。舞台上，各学校精心准备的黄梅戏、徽剧、庐剧、京剧节目轮番上场；舞台下，专家评委们用挑剔的目光审视着选手们的举手投足、一颦一笑。各参赛队精心准备、精彩演出中国黄金logo，不但展示了对传统文化的热爱，更展示了包河区“戏曲进校园”工作的丰硕成果。
主题为“戏承华夏·曲韵庐阳”的合肥市庐阳区第二届中小学幼儿园戏曲展演近日在安徽大剧院隆重上演，并通过网络现场同步直播。全区各中小学、幼儿园300余名学生参加了演出。整场展演由序《岁月回响》、第一篇章《梨园新蕾》、第二篇章《小荷才露》和第三篇章《传承经典》组成，通过戏曲技艺展示、演绎剧种经典、师徒同台传承等20多个节目，呈现出一幅中国戏曲的形成、发展并传承至今的历史画卷。
“种下一粒子，发了一棵芽……”合肥市“戏曲进校园”活动正在播撒千千万万饱含生命力的希望种子，通过“戏曲进校园”等活动的举办，合肥的青少年正切身感受到传统文化的魅力，增强了他们的“文化自信”，越来越多的“90后”、“00后”正成为传统文化和戏曲的“铁粉”，并逐渐成长为优秀的“小戏迷”、“小票友”。
信息提供：合肥市文明办
喜欢这篇文章的人还喜欢 · · · · · ·
?【美丽合肥】来啦来啦！“美丽合肥”诗文作品展示（一）
?【美丽合肥】来啦来啦！“美丽合肥”诗文作品展示（二）
?【美丽合肥】来啦来啦！“美丽合肥”诗文作品展示（三）