乡村小医生支教日志第十三天-心火燎海志愿者组织
支教日志第十三天-心火燎海志愿者组织
支教第十三天
2018年8月18 日晴
今天主要任务是家访。家访是了解学生的最好机会，同时也可以了解一下家长们对大学生支教的看法便于以后好开展支教活动。在家访过程中看到很多学生的父母都不在家只有爷爷奶奶在，有些同学家可能有事要忙都外出了。有些同学家比较贫困，兄弟姊妹又多搜酷网，可能这种情况造成了个别同学的自卑心理，变得很内向。这让支教的伙伴们非常担心，因为他们缺少一个可以开导他们的人，如果不及时走出这种自卑的心理后果是很严重的朱雅琼。
日记分享
今天去家访，我们采取抽签的形式。走进受访同学的家中，家庭的内饰虽然相当差（例如厕所还是非常原始，脏乱），但有的家庭有电视机、冰箱或洗衣机天门道长。其实他们的设施还是挺齐全的。不过，大多数都是和爷爷奶奶在家，只有少部分同学是和爸爸妈妈在家。姜桂成发现和爸爸妈妈在一起的要活泼开朗一点，和爷爷奶奶在一起的就要害羞，腼腆一点。这边的家长对孩子们的教育很重视，都希望孩子能学到一些知识。我们鼓励孩子们，希望孩子们努力学习，走出大山，到外面的世界看看，向更广阔的世界进军。
上午访问结束后，我们婉拒了家长们留下来吃饭的邀请。拖着疲惫的身躯回到了柳开小学t5687。由于人数有点多，上午的家访我们只走了柳丰村的。决定下午去柳开村，下午去到一个同学家，他的奶奶特别客气，因为之前她们给我们送了几条鱼，本打算今天去家访的时候，顺便谢谢她们九江王英布，结果在我们准备要回学校的时候，又去给我们一人摘了一个梨子给我们吃。
——李俊
可以看出，父母在身边对孩子的身心发育是非常重要的。乡村小医生可是在农村父母都不在家的情况是非常普遍的。这已经成了中国一个严重的问题了。
2018.8.18
今天早上我们对部分学生进行了家访。以班级为单位，班主任为主，其他老师为辅，同时每个组都有男生，以确保安全。此次家访主要给家长说一下我们支教所教授的科目，了解学生情况已经家长对学生学习的态度。对于学习好表现好的学生，我们表示赞赏，希望家里一定支持其学习；对于调皮一点的建议家长监督其学习等等。我们还邀请家长有空的话星期一参加我们的文艺汇演。
早上还有几家没有去，午休之后大家就再去了早上没有去的那几位同学家里，很顺利。
下午我们跟校长协调好了，找到了音响、话筒等文艺汇演需要的东西大舜号海难，支持人也在协商写串词。
——梁云
吃过早餐之后，所有队员开始为今天的家访做准备。家访按年级一共分了四个队，班主任带头，科任老师随机分配，分别对柳开和柳丰村的同学进行家访高速婆婆。一部分同学看见我们的到来，表现得比较紧张，可能是怕我们去向家长告状。在和家长的交谈之中，他们慢慢的清楚我们的意图，不是告状，而是深度了解他们在家的表现、家庭情况和家长教育孩子的态度。
走进每一个同学家，家长都很热情，对于孩子的教育都非常的关心，同时也提出一些柳开小学存在的问题。很多家长都表示想送孩子去镇上或者县城去接受更好的教育，但是迫于生活的重担，又有很多顾虑张子山。遗憾的是，一部分学生的家长很早就去干农活了，没有机会交流孩子们的情况。
在这即将分别的时刻，只希望他们过得更好，少些烦恼川普哥，多点开心。
——杨琴琴
今天我们按计划进行家访，分小队进行，我们是去一二年级，先从柳丰开始，一家一家的走访。我们发现好多同学家爸爸妈妈都不在家，要么就是上山要么就是出去打工，跟着爷爷奶奶在家，这些情况让我感动孩子们的成长周宾浩 ，他们平时从父母那里得到的爱比城里的孩子少，但是他们却多一些童真，多一些懂事柯尔摩，自己在家可以照顾好自己，独立性也很强。
去吴兴龙家的时候家里没人，后来去吴胜鹏家发现他们好多小伙伴在一起看电视，老师去了很害羞地跑躲着，很羞涩地对老师笑，家里只有爷爷在，他们都在自己看电视，也不吵不闹。
很开心今天可以去家访，看到很多当地人的生活卢云峰，感受他们纯朴的民风，从家长的性格可以知道为什么孩子的性格为什么是那样，父母是孩子的启蒙老师，从孩子身边可以映射出父母的性格宫闱血。
——范娴
分享一波照片
Sweet Memories
Sweet Memories
心火与柳开的故事仍在继续······
只有用心去看才能看得真切——《小王子》
给你小鱼干!
支教第十三天
2018年8月18 日晴
今天主要任务是家访。家访是了解学生的最好机会，同时也可以了解一下家长们对大学生支教的看法便于以后好开展支教活动。在家访过程中看到很多学生的父母都不在家只有爷爷奶奶在，有些同学家可能有事要忙都外出了。有些同学家比较贫困，兄弟姊妹又多搜酷网，可能这种情况造成了个别同学的自卑心理，变得很内向。这让支教的伙伴们非常担心，因为他们缺少一个可以开导他们的人，如果不及时走出这种自卑的心理后果是很严重的朱雅琼。
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今天去家访，我们采取抽签的形式。走进受访同学的家中，家庭的内饰虽然相当差（例如厕所还是非常原始，脏乱），但有的家庭有电视机、冰箱或洗衣机天门道长。其实他们的设施还是挺齐全的。不过，大多数都是和爷爷奶奶在家，只有少部分同学是和爸爸妈妈在家。姜桂成发现和爸爸妈妈在一起的要活泼开朗一点，和爷爷奶奶在一起的就要害羞，腼腆一点。这边的家长对孩子们的教育很重视，都希望孩子能学到一些知识。我们鼓励孩子们，希望孩子们努力学习，走出大山，到外面的世界看看，向更广阔的世界进军。
上午访问结束后，我们婉拒了家长们留下来吃饭的邀请。拖着疲惫的身躯回到了柳开小学t5687。由于人数有点多，上午的家访我们只走了柳丰村的。决定下午去柳开村，下午去到一个同学家，他的奶奶特别客气，因为之前她们给我们送了几条鱼，本打算今天去家访的时候，顺便谢谢她们九江王英布，结果在我们准备要回学校的时候，又去给我们一人摘了一个梨子给我们吃。
——李俊
可以看出，父母在身边对孩子的身心发育是非常重要的。乡村小医生可是在农村父母都不在家的情况是非常普遍的。这已经成了中国一个严重的问题了。
2018.8.18
今天早上我们对部分学生进行了家访。以班级为单位，班主任为主，其他老师为辅，同时每个组都有男生，以确保安全。此次家访主要给家长说一下我们支教所教授的科目，了解学生情况已经家长对学生学习的态度。对于学习好表现好的学生，我们表示赞赏，希望家里一定支持其学习；对于调皮一点的建议家长监督其学习等等。我们还邀请家长有空的话星期一参加我们的文艺汇演。
早上还有几家没有去，午休之后大家就再去了早上没有去的那几位同学家里，很顺利。
下午我们跟校长协调好了，找到了音响、话筒等文艺汇演需要的东西大舜号海难，支持人也在协商写串词。
——梁云
吃过早餐之后，所有队员开始为今天的家访做准备。家访按年级一共分了四个队，班主任带头，科任老师随机分配，分别对柳开和柳丰村的同学进行家访高速婆婆。一部分同学看见我们的到来，表现得比较紧张，可能是怕我们去向家长告状。在和家长的交谈之中，他们慢慢的清楚我们的意图，不是告状，而是深度了解他们在家的表现、家庭情况和家长教育孩子的态度。
走进每一个同学家，家长都很热情，对于孩子的教育都非常的关心，同时也提出一些柳开小学存在的问题。很多家长都表示想送孩子去镇上或者县城去接受更好的教育，但是迫于生活的重担，又有很多顾虑张子山。遗憾的是，一部分学生的家长很早就去干农活了，没有机会交流孩子们的情况。
在这即将分别的时刻，只希望他们过得更好，少些烦恼川普哥，多点开心。
——杨琴琴
今天我们按计划进行家访，分小队进行，我们是去一二年级，先从柳丰开始，一家一家的走访。我们发现好多同学家爸爸妈妈都不在家，要么就是上山要么就是出去打工，跟着爷爷奶奶在家，这些情况让我感动孩子们的成长周宾浩 ，他们平时从父母那里得到的爱比城里的孩子少，但是他们却多一些童真，多一些懂事柯尔摩，自己在家可以照顾好自己，独立性也很强。
去吴兴龙家的时候家里没人，后来去吴胜鹏家发现他们好多小伙伴在一起看电视，老师去了很害羞地跑躲着，很羞涩地对老师笑，家里只有爷爷在，他们都在自己看电视，也不吵不闹。
很开心今天可以去家访，看到很多当地人的生活卢云峰，感受他们纯朴的民风，从家长的性格可以知道为什么孩子的性格为什么是那样，父母是孩子的启蒙老师，从孩子身边可以映射出父母的性格宫闱血。
——范娴
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心火与柳开的故事仍在继续······
只有用心去看才能看得真切——《小王子》
给你小鱼干!