7610s成为一名心理援助志愿者的机会来袭！赶紧行动参加积极心理学研究与实践吧-思铺学术社区
成为一名心理援助志愿者的机会来袭！赶紧行动参加积极心理学研究与实践吧-思铺学术社区胡晴云
心理学是一门与人类幸福密切相关的科学哈努曼奥特曼。
心理学之于社会生活这门探究课将基础研究与实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索、影响他人并与他人建立联系的，进一步了解自身、了解社会、了解自己与社会之间关系蔡沛然。
本课程主要包括三类问题：社会思维（我们如何知觉自我和他人）；社会影响（从众的压力、说服和群体的影响）；社会关系（吸引力和亲密关系、利他行为）欧定兴。
帮助学生掌握心理学的基本理论和原理傅羽嘉，培养学生从心理学角度思考的思维习惯孙杨国歌门，提高运用心理学知识解决实际问题的基本能力，促进心理健康水平。日程安排第一天
上午-心理学研究什么朱炜炜？1. 心理学的研究内容2. 现代心理学的由来3. 现代心理学的流派及主要观点4. 心理学中常用的研究方法
下午-社会中的自我1．我是谁？2．我为什么会如此快乐（不快）？3．大多数人为啥都会如此自信？4．我骄傲，谁不爽？第二天
上午-人的毕生发展与生涯规划1. 生命全程发展的观点和假设2. 先天与后天的关系及影响3. 生命成长过程中的生理与心理的关键期4. 生涯彩虹图
下午-幸福感与积极心理学1. 当代心理学的新发展——积极心理学2. 主观幸福感的概念和性质、相关研究、幸福的作用和原因3. 幸福感的测量和影响因素第三天
上午-被人洗脑是怎么回事？1. 说服的途径2. 说服的要素：传达者、信息内容、沟通3. 应该如何抵制被说服：加强个人承诺、免疫计划、态度免疫下午-情绪与认知1. 情绪与自动化思维2. 情绪障碍的概念、产生及特点——以焦虑为例第四天
上午-亲密关系1. 亲密关系的造就因素2. 爱情的诠释3. 亲密关系的促进因素4. 亲密关系的结束过程
下午-人是从众的动物1．何谓从众？2．经典从众研究3．影响从众现象的因素4．如何抵制从众第五天
上午-为了全人类的幸福1. 正确进行自我评价，正视他人评价2. 接纳自我，肯定自我3. 探索学习中的心得与成功体验7610s，检视当前的生活状态
下午-结业1. 对五天的课程进行回顾，形成研究兴趣小组2. 为学员制定个性化的方案，初定实施步3. 结业仪式mc冰鑫，合影留念
注：课程第二天开始，带领学员进入养老院进行现场访谈，开始着手学员个人的研究方案的设计；在课程进行过程中神经天下，展红绫根据学员们的需要，可以进行有助于个人成长的心理咨询志愿者活动；在结业时，初步确定研究兴趣小组的人员和分工合作方案；课程结束后两周内，带领学员参加十方缘的义工活动李微然，至少完成一星义工的工作；课程结束后第三周，完成研究分工中的个人部分工作；课程结束后一个月林祖荣，共同完成研究报告胡俊铭，争取最后形成论文，成果能够公开发表（所有参与合作者共同署名）导师介绍
－张教授－
985高校心理系教授－郭博士－985高校心理系博士
－王博士－
985高校心理系博士－孟博士－985高校心理系博士
活动名称上课时间：2018.2.8上课地点：武汉申请条件高中生（9、10、11、12年级）且热爱心理学、社会学和经济学等人文社会科学报名热线 思铺学术027-87689796
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（长按二维码在线预报名）
心理学是一门与人类幸福密切相关的科学哈努曼奥特曼。
心理学之于社会生活这门探究课将基础研究与实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索、影响他人并与他人建立联系的，进一步了解自身、了解社会、了解自己与社会之间关系蔡沛然。
本课程主要包括三类问题：社会思维（我们如何知觉自我和他人）；社会影响（从众的压力、说服和群体的影响）；社会关系（吸引力和亲密关系、利他行为）欧定兴。
帮助学生掌握心理学的基本理论和原理傅羽嘉，培养学生从心理学角度思考的思维习惯孙杨国歌门，提高运用心理学知识解决实际问题的基本能力，促进心理健康水平。日程安排第一天
上午-心理学研究什么朱炜炜？1. 心理学的研究内容2. 现代心理学的由来3. 现代心理学的流派及主要观点4. 心理学中常用的研究方法
下午-社会中的自我1．我是谁？2．我为什么会如此快乐（不快）？3．大多数人为啥都会如此自信？4．我骄傲，谁不爽？第二天
上午-人的毕生发展与生涯规划1. 生命全程发展的观点和假设2. 先天与后天的关系及影响3. 生命成长过程中的生理与心理的关键期4. 生涯彩虹图
下午-幸福感与积极心理学1. 当代心理学的新发展——积极心理学2. 主观幸福感的概念和性质、相关研究、幸福的作用和原因3. 幸福感的测量和影响因素第三天
上午-被人洗脑是怎么回事？1. 说服的途径2. 说服的要素：传达者、信息内容、沟通3. 应该如何抵制被说服：加强个人承诺、免疫计划、态度免疫下午-情绪与认知1. 情绪与自动化思维2. 情绪障碍的概念、产生及特点——以焦虑为例第四天
上午-亲密关系1. 亲密关系的造就因素2. 爱情的诠释3. 亲密关系的促进因素4. 亲密关系的结束过程
下午-人是从众的动物1．何谓从众？2．经典从众研究3．影响从众现象的因素4．如何抵制从众第五天
上午-为了全人类的幸福1. 正确进行自我评价，正视他人评价2. 接纳自我，肯定自我3. 探索学习中的心得与成功体验7610s，检视当前的生活状态
下午-结业1. 对五天的课程进行回顾，形成研究兴趣小组2. 为学员制定个性化的方案，初定实施步3. 结业仪式mc冰鑫，合影留念
注：课程第二天开始，带领学员进入养老院进行现场访谈，开始着手学员个人的研究方案的设计；在课程进行过程中神经天下，展红绫根据学员们的需要，可以进行有助于个人成长的心理咨询志愿者活动；在结业时，初步确定研究兴趣小组的人员和分工合作方案；课程结束后两周内，带领学员参加十方缘的义工活动李微然，至少完成一星义工的工作；课程结束后第三周，完成研究分工中的个人部分工作；课程结束后一个月林祖荣，共同完成研究报告胡俊铭，争取最后形成论文，成果能够公开发表（所有参与合作者共同署名）导师介绍
－张教授－
985高校心理系教授－郭博士－985高校心理系博士
－王博士－
985高校心理系博士－孟博士－985高校心理系博士
活动名称上课时间：2018.2.8上课地点：武汉申请条件高中生（9、10、11、12年级）且热爱心理学、社会学和经济学等人文社会科学报名热线 思铺学术027-87689796
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