公文主题词表检查作业不是爸妈的事！你怎么看？-醴陵颇普培训学校
检查作业不是爸妈的事！你怎么看？-醴陵颇普培训学校
原来是近日浙江省金华市金东区实验小学发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。里面提到说“认真批改作业，是每一位老师的基本职责！我们希望学生拥有这样的认识：检查作业是我自己的事，不是妈妈的事……从今天起，我们想改变“家庭作业”变成“家长作业”的现状，取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”
为什么要取消由来已久的“家长签字”呢？对于要不要家长在孩子作业上签字，其实已经有不少讨论，家长签字自然会督促家长对于孩子学习的关注，掌握孩子的学习情况，但是一定程度上也会增长孩子的依赖心理，也不利于老师掌握学生的真实作业情况，尤其是小学的低年级，由于孩子自控力相对较差，也没有掌握一定的学习能力和习惯，因此，在小学低年级，不少“家庭作业”最终成为“家长作业”。
同时，实验小学还发布了《让家长告别检查作业——实验小学学生公约之作业篇》，内容大致如下：
“认真完成作业，是每一位同学的基本职责！我们想改变这样的作业场景：妈妈在身边唠叨不停，爸爸在桌旁眉头紧锁……从今天起，给我一方书桌，给我一份安静，我会成为作业的主人……”
对于“家长签字”，您怎么看呢？
据杭州日报报道，其实，在今年一月份，杭州崇文实验学校校长俞国娣就发起过类似的倡议：家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名。
“2017年，我最大的愿望是给家长朋友们减重，希望家长朋友们减下负担。我和不少家长交流，很多家长都说最大的负担是签名……我想做出一项倡议，倡议家长朋友们，孩子的回家作业本拒绝检查、拒绝签名……回家作业是布置给学生的，因为我们要培养孩子对自己学习负责的态度和习惯，又不是布置给家长的，你为什么要去签名呢？”
大多数学校都有让家长签字的要求
浙江在线的记者在自己的朋友圈中做了一个调查，发现“家长作业”真的普遍存在。
金华的市民吴先生是一位初三学生的家长，他说作业让家长签字那是每天必须的。东阳的吕先生给记者看了学校发来的短信记录，每天老师都会把一天的作业以短信的形式通知给家长，并且都会在最后提示让家长检查后签字。看到记者在朋友圈的调查后，有位金华的老师还打趣地说应该去调查一下哪所学校是不要家长签字的。
由此可见，取消“家长作业”，应该是一件不走寻常路的事情。那么这位校长又是怎么想的呢？
金东区实验小学的校长方青说：“现在有些家长都以孩子为中心。接送、陪做作业，陪吃饭、陪玩耍，一切以孩子为中心，这样子孩子缺少了很多独立生活、独立学习的机会，会让他们养成依赖性。”
“我经常会和家长聊天，发现大家都有同样的焦虑，要检查作业、要纠错、要批改，很多学生作业演变成了家长作业，无形中增加了家长的压力就是要香恋，所以我觉得学校有必要科学引导，倡导家长不参与作业检查金灿宇，徐明朝提倡学生独立完成作业，由老师承担起应担的责任强制温柔。”
方青建议，家长要为孩子做的，是营造一个良好的学习环境和氛围，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题，而不是代替孩子去完成作业。其次，要让孩子认识到许继丹，学习是自己的事情，只有让孩子明确了学习的目的，提高了认识，端正了学习态度，孩子才会努力认真地对待学习和作业。“我要学”才是形成良好学习习惯的最大动力。
叫停家长签名，网友怎么看？
给家长减负，学生的作业要独自完成
@大嘴发言人：小学生少有足够的自控能力，关于作业家长还是多操心赣榆教育吧，要不然到了小升初的时候，家长后悔就晚了。
@GunnersView：家长签个字怎么就焦虑压力大了呢？！作业认不认真、做得对不对不关心？学了什么知识不关心？难道每学期开两次家长会期末看考试分数就算尽家长责任了？一个班上课听的看的都一样，最后成绩有好有坏还真就是课后家庭教育的差距体现。
@瘦腿困难户：老师在学校会批改课堂作业本以及抄写本等常规作业，光做这两样作业肯定不够。因此有了家庭作业让孩子回去完成。同时签字等方面也是督促孩子回去完成读书背书所布置的…到了学校肯定要再检查的。
签不签字没关系，家长帮忙检查作业还是有必要的
@yxTimeLess：每户人家都只有一两个孩子，而老师每天的工作不只有批改作业，家长对自己孩子这点责任都不想负，老师管那么多孩子也是心有余而力不足张海苍。再说了，只有通过检查作业，才能反映出孩子在学校掌握的情况。
@哭着用小号：家长检查跟老师批改是两个不同的事情，家长检查了并不意味着老师负担减轻了。毕竟小学题父母不会做的大有人在。
@Ywenhan：家长可以检查自己孩子是否认真完成吧，剩下的让老师指正就行。
不管签字与否，都是为了孩子更好地学习
关于“家长签字”的话题，也有不少很有价值的观点！
1、在作业本上签字，
可以让更多家长参与孩子学习
1、有利于孩子养成良好的学习习惯
中小学生自理能力较差，在做作业时不能专注，容易受外界干扰，家长的适度督促，有利于培养孩子的专注力薜仁贵，培养孩子良好的学习习惯。
2.方便家长及时了解孩子的学习情况
让家长参与到学校教育中来，有利于及时了解孩子的学习状况，可以发现孩子在学习中有哪些知识点没有掌握，对孩子给予帮助和辅导，使孩子的学习更有针对性。
3.可以培养亲子之间的关系
很多家长因为工作忙，很少有时间陪孩子，帮孩子检查作业可以让家长多多关心孩子的学习生活耕唐。
4.有利于促进家校合作
可以更好的和老师进行沟通，让老师了解孩子在家里的学习情况。
2、取消“家长签字”
利于明确家校边界，各司其职
1.老师真切了解学生学习真实反馈，体现教育初衷
课后作业与课堂授课，是一对相辅相成的关系。学生掌握的情况到底怎么样？哪些知识点学生容易出错？被家长们检查过的作业，有时候无法如实反映以上情况。
经过了一道纠错、批改的步骤，老师无法通过作业来得到孩子学习情况的真实反馈，教学的效果难免会有偏差。
2.取消父母“把关人”，培养孩子独立性和责任心
教育孩子的成功表现，不在于考多少个百分，而在于明确学习目的，提高学习认识，端正学习态度。
认真批改作业，是每一位老师的基本职责。而检查作业则是学生自己的事，如由家长代劳，则容易使孩子养成一种惰性和依赖性，不管作业写得怎么样，反正还有爸爸妈妈帮着把一道关，孩子对自己的要求不由自主地就会降低。
3.利于家长、老师各司其职，明确“边界”
在2016年全国家校合作经验交流会上，山东省教育厅副厅长张志勇提出一个议题，引发与会的全国中小学校长和教育管理者思考。张志勇认为，学校教育和家庭教育功能存在僭越一门三父子，比如家长批改作业、家长辅导功课、家长陪伴孩子学习……这是家庭教育职责上的僭越，教师的教育教学领域的专业教育活动不能向家长转移。
家长应该有边界感，做好自己分内之事，教师也应该有边界感，完成自己应然之职，这样的教育才会真正相互补充、相互促进。公文主题词表
取消作业家长签字，但家长对孩子的教育责任却不会因此而停止。
作为家长，对于孩子学习的关注、关心，当然不仅仅体现在“家长签字”这一方面，应该更多的在孩子的行为习惯，学习意识，思维习惯等更本质的学习行为上下功夫。
家长应该为孩子营造一个良好的学习环境和氛围，激发孩子的兴趣，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题，帮孩子养成良好的完成作业的习惯，既有助于孩子学习能力的提高，又能让自己从检查孩子作业中解脱出来，一举两得！
其实，要想孩子有更好的进步，学校，家长和孩子自己，一样都少不了。正如同一篇文章里所说，老师、家长各司其职，明确边界，老师更像老师、家长更像家长，学生才会更像学生张伊明！
对于“检查作业不是爸妈的事”，您怎么看？
原来是近日浙江省金华市金东区实验小学发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。里面提到说“认真批改作业，是每一位老师的基本职责！我们希望学生拥有这样的认识：检查作业是我自己的事，不是妈妈的事……从今天起，我们想改变“家庭作业”变成“家长作业”的现状，取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”
为什么要取消由来已久的“家长签字”呢？对于要不要家长在孩子作业上签字，其实已经有不少讨论，家长签字自然会督促家长对于孩子学习的关注，掌握孩子的学习情况，但是一定程度上也会增长孩子的依赖心理，也不利于老师掌握学生的真实作业情况，尤其是小学的低年级，由于孩子自控力相对较差，也没有掌握一定的学习能力和习惯，因此，在小学低年级，不少“家庭作业”最终成为“家长作业”。
同时，实验小学还发布了《让家长告别检查作业——实验小学学生公约之作业篇》，内容大致如下：
“认真完成作业，是每一位同学的基本职责！我们想改变这样的作业场景：妈妈在身边唠叨不停，爸爸在桌旁眉头紧锁……从今天起，给我一方书桌，给我一份安静，我会成为作业的主人……”
对于“家长签字”，您怎么看呢？
据杭州日报报道，其实，在今年一月份，杭州崇文实验学校校长俞国娣就发起过类似的倡议：家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名。
“2017年，我最大的愿望是给家长朋友们减重，希望家长朋友们减下负担。我和不少家长交流，很多家长都说最大的负担是签名……我想做出一项倡议，倡议家长朋友们，孩子的回家作业本拒绝检查、拒绝签名……回家作业是布置给学生的，因为我们要培养孩子对自己学习负责的态度和习惯，又不是布置给家长的，你为什么要去签名呢？”
大多数学校都有让家长签字的要求
浙江在线的记者在自己的朋友圈中做了一个调查，发现“家长作业”真的普遍存在。
金华的市民吴先生是一位初三学生的家长，他说作业让家长签字那是每天必须的。东阳的吕先生给记者看了学校发来的短信记录，每天老师都会把一天的作业以短信的形式通知给家长，并且都会在最后提示让家长检查后签字。看到记者在朋友圈的调查后，有位金华的老师还打趣地说应该去调查一下哪所学校是不要家长签字的。
由此可见，取消“家长作业”，应该是一件不走寻常路的事情。那么这位校长又是怎么想的呢？
金东区实验小学的校长方青说：“现在有些家长都以孩子为中心。接送、陪做作业，陪吃饭、陪玩耍，一切以孩子为中心，这样子孩子缺少了很多独立生活、独立学习的机会，会让他们养成依赖性。”
“我经常会和家长聊天，发现大家都有同样的焦虑，要检查作业、要纠错、要批改，很多学生作业演变成了家长作业，无形中增加了家长的压力就是要香恋，所以我觉得学校有必要科学引导，倡导家长不参与作业检查金灿宇，徐明朝提倡学生独立完成作业，由老师承担起应担的责任强制温柔。”
方青建议，家长要为孩子做的，是营造一个良好的学习环境和氛围，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题，而不是代替孩子去完成作业。其次，要让孩子认识到许继丹，学习是自己的事情，只有让孩子明确了学习的目的，提高了认识，端正了学习态度，孩子才会努力认真地对待学习和作业。“我要学”才是形成良好学习习惯的最大动力。
叫停家长签名，网友怎么看？
给家长减负，学生的作业要独自完成
@大嘴发言人：小学生少有足够的自控能力，关于作业家长还是多操心赣榆教育吧，要不然到了小升初的时候，家长后悔就晚了。
@GunnersView：家长签个字怎么就焦虑压力大了呢？！作业认不认真、做得对不对不关心？学了什么知识不关心？难道每学期开两次家长会期末看考试分数就算尽家长责任了？一个班上课听的看的都一样，最后成绩有好有坏还真就是课后家庭教育的差距体现。
@瘦腿困难户：老师在学校会批改课堂作业本以及抄写本等常规作业，光做这两样作业肯定不够。因此有了家庭作业让孩子回去完成。同时签字等方面也是督促孩子回去完成读书背书所布置的…到了学校肯定要再检查的。
签不签字没关系，家长帮忙检查作业还是有必要的
@yxTimeLess：每户人家都只有一两个孩子，而老师每天的工作不只有批改作业，家长对自己孩子这点责任都不想负，老师管那么多孩子也是心有余而力不足张海苍。再说了，只有通过检查作业，才能反映出孩子在学校掌握的情况。
@哭着用小号：家长检查跟老师批改是两个不同的事情，家长检查了并不意味着老师负担减轻了。毕竟小学题父母不会做的大有人在。
@Ywenhan：家长可以检查自己孩子是否认真完成吧，剩下的让老师指正就行。
不管签字与否，都是为了孩子更好地学习
关于“家长签字”的话题，也有不少很有价值的观点！
1、在作业本上签字，
可以让更多家长参与孩子学习
1、有利于孩子养成良好的学习习惯
中小学生自理能力较差，在做作业时不能专注，容易受外界干扰，家长的适度督促，有利于培养孩子的专注力薜仁贵，培养孩子良好的学习习惯。
2.方便家长及时了解孩子的学习情况
让家长参与到学校教育中来，有利于及时了解孩子的学习状况，可以发现孩子在学习中有哪些知识点没有掌握，对孩子给予帮助和辅导，使孩子的学习更有针对性。
3.可以培养亲子之间的关系
很多家长因为工作忙，很少有时间陪孩子，帮孩子检查作业可以让家长多多关心孩子的学习生活耕唐。
4.有利于促进家校合作
可以更好的和老师进行沟通，让老师了解孩子在家里的学习情况。
2、取消“家长签字”
利于明确家校边界，各司其职
1.老师真切了解学生学习真实反馈，体现教育初衷
课后作业与课堂授课，是一对相辅相成的关系。学生掌握的情况到底怎么样？哪些知识点学生容易出错？被家长们检查过的作业，有时候无法如实反映以上情况。
经过了一道纠错、批改的步骤，老师无法通过作业来得到孩子学习情况的真实反馈，教学的效果难免会有偏差。
2.取消父母“把关人”，培养孩子独立性和责任心
教育孩子的成功表现，不在于考多少个百分，而在于明确学习目的，提高学习认识，端正学习态度。
认真批改作业，是每一位老师的基本职责。而检查作业则是学生自己的事，如由家长代劳，则容易使孩子养成一种惰性和依赖性，不管作业写得怎么样，反正还有爸爸妈妈帮着把一道关，孩子对自己的要求不由自主地就会降低。
3.利于家长、老师各司其职，明确“边界”
在2016年全国家校合作经验交流会上，山东省教育厅副厅长张志勇提出一个议题，引发与会的全国中小学校长和教育管理者思考。张志勇认为，学校教育和家庭教育功能存在僭越一门三父子，比如家长批改作业、家长辅导功课、家长陪伴孩子学习……这是家庭教育职责上的僭越，教师的教育教学领域的专业教育活动不能向家长转移。
家长应该有边界感，做好自己分内之事，教师也应该有边界感，完成自己应然之职，这样的教育才会真正相互补充、相互促进。公文主题词表
取消作业家长签字，但家长对孩子的教育责任却不会因此而停止。
作为家长，对于孩子学习的关注、关心，当然不仅仅体现在“家长签字”这一方面，应该更多的在孩子的行为习惯，学习意识，思维习惯等更本质的学习行为上下功夫。
家长应该为孩子营造一个良好的学习环境和氛围，激发孩子的兴趣，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题，帮孩子养成良好的完成作业的习惯，既有助于孩子学习能力的提高，又能让自己从检查孩子作业中解脱出来，一举两得！
其实，要想孩子有更好的进步，学校，家长和孩子自己，一样都少不了。正如同一篇文章里所说，老师、家长各司其职，明确边界，老师更像老师、家长更像家长，学生才会更像学生张伊明！
对于“检查作业不是爸妈的事”，您怎么看？