公证员支教：许他们一份有价值的爱-最未来
支教：许他们一份有价值的爱-最未来
在某档综艺节目中，桂林东升村的孩子们通过电视屏幕展示在了大众眼前发飙姐。
其中黄磊老师说过这样一段话：
“我们到这里来就是给他们埋下一颗种子，要相信，这个世界上所有美好的东西，有一天它一定是会生根发芽的。”
那么农村现在缺的是什么?一是缺城市的教育资源和众多的社会公众福利设施，比如图书馆、电影院、书店等等公证员。二是农村的留守儿童特别多，他们共同的特点是缺乏父爱母爱的滋养，心灵比较孤独。
又是一年暑假，我们又要开始规划自己的假期了。怎样才能使自己的假期既充实又具有意义呢？小编我首先想到的便是支教。
支教，一方面能为孩子们带去一份光明，一份希望，同时，也能锻炼自己的社会实践能力和公众表达能力，而且，与孩子们交流，能得到一份心灵的陶冶杨小年升官记。
我们是这个世界上最平凡的一名，只是我们比那里的孩子们要幸运一点，我们有着相对优越的生活环境。但是李信樵，他们和我们是平等的。我们的志愿活动，应该定义为相互学习和促进，而非一些人眼里的拯救、救助风采铃。用最平常的心、最谦卑的态度对待那些孩子，给予我们的所有，让他们的心中充满温暖。
我知道我们能做的很少流浪的迪潘，但是我们的心是沸腾的，我们的身上有一股青春的朝气，可以感染身边的每一个人。去支教的志愿者都想用的爱和真诚让他们成长起来，深知自己帮不了他们太多，只希望自己做的可以更多。可能在这过程中我们会收获很多，但那只是短期的支教，我觉得更大的意义是体现人与人之间的爱，把爱延续下去。
一.首先需要明确自己为什么去支教，支教的目的在于什么三年五载造句？我认为去支教的主要目的其实是锻炼自己，实现自我价值。最大的受益者应属自身，这里所说的受益肖逾榛，是精神上的受益吴澋滔，非物质上的，我们可以通过支教，不断地完善自己的人际交往能力，通过集体活动，可以形成镜子效应，看到自身的不足兵人要塞，不断地完善自己，而且支教环境的艰苦，能让我们的适应性和耐受性增强额勒金德，支教中的心得体会甚至会影响自己的人生观，在支教中不断实现自我价值。有利于建立正确的人生观，自我价值观。
二.应该明确自己来支教的目的，支教过程中要始终坚持服务于大家的原则，明白是我来适应环境，不是环境来将就我。对待受教育的山区孩子，始终应持有一名教育工作者应有的态度，而不是觉得自己只是来体验生活，教育问题是其次，特别有些公主病“患者”，觉得自己来到支教地区，比人高人一等，自己就是知识分子，为山区孩子带来希望和福利。有这种想法是荒谬的，如果连平等的人际关系都不能建立，何以开展教育活动。
三.针对山区孩子这群特殊的受教育者松景科技，对于他们，我们所需要付出的不仅仅是教授他们知识，更重要的是开阔他们的眼界，让他们能够通过网络等形式认识外面的世界，在生活上给予他们正确的鼓励和引导，让其身心健康的发展。我们所需要付出的耐心和爱心。
爱叶秋欣，拿出来温暖别人才有价值
改变一个生命，时间的长度不一定可靠。许多时候，一天、一小时、甚至一分钟，真的能够创造奇迹，这就是“永恒瞬间”的价值。是否能在支教中创造“永恒瞬间”史永翔，最重要的不是专业、不是技巧，而是爱和真诚。单联丽
内容编辑 | 邹彤 薛文杰 杨紫薇 方霏
责任编辑 | 闫岩
图片来源 | 网络
在某档综艺节目中，桂林东升村的孩子们通过电视屏幕展示在了大众眼前发飙姐。
其中黄磊老师说过这样一段话：
“我们到这里来就是给他们埋下一颗种子，要相信，这个世界上所有美好的东西，有一天它一定是会生根发芽的。”
那么农村现在缺的是什么?一是缺城市的教育资源和众多的社会公众福利设施，比如图书馆、电影院、书店等等公证员。二是农村的留守儿童特别多，他们共同的特点是缺乏父爱母爱的滋养，心灵比较孤独。
又是一年暑假，我们又要开始规划自己的假期了。怎样才能使自己的假期既充实又具有意义呢？小编我首先想到的便是支教。
支教，一方面能为孩子们带去一份光明，一份希望，同时，也能锻炼自己的社会实践能力和公众表达能力，而且，与孩子们交流，能得到一份心灵的陶冶杨小年升官记。
我们是这个世界上最平凡的一名，只是我们比那里的孩子们要幸运一点，我们有着相对优越的生活环境。但是李信樵，他们和我们是平等的。我们的志愿活动，应该定义为相互学习和促进，而非一些人眼里的拯救、救助风采铃。用最平常的心、最谦卑的态度对待那些孩子，给予我们的所有，让他们的心中充满温暖。
我知道我们能做的很少流浪的迪潘，但是我们的心是沸腾的，我们的身上有一股青春的朝气，可以感染身边的每一个人。去支教的志愿者都想用的爱和真诚让他们成长起来，深知自己帮不了他们太多，只希望自己做的可以更多。可能在这过程中我们会收获很多，但那只是短期的支教，我觉得更大的意义是体现人与人之间的爱，把爱延续下去。
一.首先需要明确自己为什么去支教，支教的目的在于什么三年五载造句？我认为去支教的主要目的其实是锻炼自己，实现自我价值。最大的受益者应属自身，这里所说的受益肖逾榛，是精神上的受益吴澋滔，非物质上的，我们可以通过支教，不断地完善自己的人际交往能力，通过集体活动，可以形成镜子效应，看到自身的不足兵人要塞，不断地完善自己，而且支教环境的艰苦，能让我们的适应性和耐受性增强额勒金德，支教中的心得体会甚至会影响自己的人生观，在支教中不断实现自我价值。有利于建立正确的人生观，自我价值观。
二.应该明确自己来支教的目的，支教过程中要始终坚持服务于大家的原则，明白是我来适应环境，不是环境来将就我。对待受教育的山区孩子，始终应持有一名教育工作者应有的态度，而不是觉得自己只是来体验生活，教育问题是其次，特别有些公主病“患者”，觉得自己来到支教地区，比人高人一等，自己就是知识分子，为山区孩子带来希望和福利。有这种想法是荒谬的，如果连平等的人际关系都不能建立，何以开展教育活动。
三.针对山区孩子这群特殊的受教育者松景科技，对于他们，我们所需要付出的不仅仅是教授他们知识，更重要的是开阔他们的眼界，让他们能够通过网络等形式认识外面的世界，在生活上给予他们正确的鼓励和引导，让其身心健康的发展。我们所需要付出的耐心和爱心。
爱叶秋欣，拿出来温暖别人才有价值
改变一个生命，时间的长度不一定可靠。许多时候，一天、一小时、甚至一分钟，真的能够创造奇迹，这就是“永恒瞬间”的价值。是否能在支教中创造“永恒瞬间”史永翔，最重要的不是专业、不是技巧，而是爱和真诚。单联丽
内容编辑 | 邹彤 薛文杰 杨紫薇 方霏
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