兰亭序全文碑石课堂【15】丨昭昭千载——碑石上的法律（下）-中国政法大学法律古籍整理研究所
碑石课堂【15】丨昭昭千载——碑石上的法律（下）-中国政法大学法律古籍整理研究所
本文原载《中国法律评论》2018年第2期聂凌峰。
碑石课堂往期回顾：
点击蓝色标题即可跳转至碑石课堂精彩内容谢道韫咏絮。
碑石课堂【1】丨亲近碑石郭力维，分享快乐
碑石课堂【2】丨 五塔寺里的法律碑刻
碑石课堂【3】丨云居寺的法律碑刻
碑石课堂【4】丨足迹：访碑探古时地记 （2014-2017）
碑石课堂【5】惊鸿一瞥：启功藏拓中的法律铭刻
碑石课堂【6】丨法律碑刻研究趋势：学科交融与“法律”话语 （连载一）
碑石课堂【7】丨法律碑刻研究趋势：学科交融与“法律”话语 （连载二）
碑石课堂【8】丨法律碑刻研究趋势：学科交融与“法律”话语 （连载三）
碑石课堂【9】丨岱博访碑日记 ——2015年泰安博山访碑纪行（上）
碑石课堂【10】丨岱博访碑日记 ——2015年泰安博山访碑纪行（下）
碑石课堂【11】丨正定隆兴寺访碑记
碑石课堂【12】丨石刻法律文献研读班研读访碑活动记录
碑石课堂【13】丨昭昭千载——碑石上的法律（上）
碑石课堂【14】丨佛道田地争讼的案例 ——五代后唐曲阳县《慧炬寺常住山峪土田记》试释
关于【碑石课堂】
“碑石课堂”是中国政法大学法律古籍整理研究所推动石刻法律文献研究的阵地，也是融教学、科研、实践为一体的系列研习模式血色使命攻略。历经十余年的积累吴亚贤 ，以古籍所李雪梅教授为核心的学术团队收藏法律碑刻拓片数百种韦团儿，照片数以万计，储备了丰富的教学科研资源闲妻当家，“碑石课堂”即以这批原生史料群为媒介滨尾京介，展开多层次、多形式的教学科研活动李丹军。
经过数年的摸索清末英雄，已逐步形成以法律碑刻及拓片为媒介月赋情长，高峰圭二以课题经费为支撑韦勒斯拉纳，教师、研究生、本科生共同参与，兰亭序全文课堂教学和课外研读考察相结合、收藏和分享并重的研习范式宋伊人身高。
2017年，“碑石课堂”被评为中国政法大学十佳校园文化品牌。
欢迎关注“碑石课堂”系列学术活动沧海行云录！
本文原载《中国法律评论》2018年第2期聂凌峰。
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碑石课堂【1】丨亲近碑石郭力维，分享快乐
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碑石课堂【5】惊鸿一瞥：启功藏拓中的法律铭刻
碑石课堂【6】丨法律碑刻研究趋势：学科交融与“法律”话语 （连载一）
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碑石课堂【11】丨正定隆兴寺访碑记
碑石课堂【12】丨石刻法律文献研读班研读访碑活动记录
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“碑石课堂”是中国政法大学法律古籍整理研究所推动石刻法律文献研究的阵地，也是融教学、科研、实践为一体的系列研习模式血色使命攻略。历经十余年的积累吴亚贤 ，以古籍所李雪梅教授为核心的学术团队收藏法律碑刻拓片数百种韦团儿，照片数以万计，储备了丰富的教学科研资源闲妻当家，“碑石课堂”即以这批原生史料群为媒介滨尾京介，展开多层次、多形式的教学科研活动李丹军。
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2017年，“碑石课堂”被评为中国政法大学十佳校园文化品牌。
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